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Development and Feasibility of Curriculum for Explorative explanation based on Scientific Evidences

Development and Feasibility of Curriculum for Explorative explanation based on Scientific Evidences
基于科学证据的探索性解释课程的开发和可行性
批准号：
24243077
负责人：
IWANAGA Yasuo
金额：
$24.63万
依托单位：
Shinshu University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (A)
财政年份：
2012
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2012-10-31 至 2017-03-31
来源：
https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-24243077/
关键词：
課題探究説明中学校数学カリキュラム

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通讯作者： 宮川　健
共 73 条
    Developing Websites of Explorative Learning for Space Geometry with Three Dimensional Dynamic Geometry Software
    • 批准号：
      20330181
    • 项目类别：
      Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
    • 资助金额：
      $11.73万
    • 财政年份：
      2008
    • 负责人：
      IWANAGA Yasuo
    • 依托单位：
      Shinshu University
    Curriculum Development of Mathematical Proof to Cultivate Democratic Dispositions in Junior High Schcool Mathematics
    • 批准号：
      16530575
    • 项目类别：
      Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
    • 资助金额：
      $2.05万
    • 财政年份：
      2004
    • 负责人：
      IWANAGA Yasuo
    • 依托单位：
      Shinshu University
    海外基金