Theoretical and Empirical Study on Governance Reform and Quality Assurance in Education
Theoretical and Empirical Study on Governance Reform and Quality Assurance in Education
批准号:
26245075
负责人:
OMOMO Toshiyuki
金额:
$25.96万
依托单位:
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (A)
财政年份:
2014
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2014-04-01 至 2017-03-31
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「現下の社会保障としての「学び」―〈社会〉をつくりだす生涯学習へ―」新海英行・松田武雄編著『世界の生涯学習―現状と課題―』(pp.216-228)
“学习作为当前的社会保障:迈向创造社会的终身学习”,新海秀幸和松田武夫主编,“世界的终身学习:现状与挑战”(第216-228页)
DOI:
--
发表时间:
2016
期刊:
影响因子:
--
作者:
[W. Jevasuwan, K. Nakajima, Y. Sugimoto, and N. Fukata, 牧野篤]
通讯作者:
牧野篤
「第8章3節教師の学習の契機としての小中一貫教育」森敏昭(監修)『21世紀の学びを創る:学習開発学の展開』(pp. 210-218)
“第8章第3节中小学一体化教育作为教师学习的机会”森俊明(编辑)“创造21世纪的学习:学习发展研究的发展”(第210-218页)
DOI:
--
发表时间:
2015
期刊:
影响因子:
--
作者:
[荒井俊人, 森田楓, 堤潤也, 井上悟, 田中睦生, 熊井玲児, 長谷川達生, 園山繁樹, 藤江康彦]
通讯作者:
藤江康彦
「「グローバル時代」の大学英語教育」斎藤兆史・鳥飼玖美子・大津由紀雄・江利川春雄・野村昌司『「グローバル人材育成」の英語教育を問う』(pp.63-81)
“‘全球化时代’的大学英语教育”齐藤长司、鸟居久美子、大津幸雄、江川晴夫、野村正司,“对‘培养全球人力资源’的英语教育提出质疑”(第63-81页)
DOI:
--
发表时间:
2016
期刊:
影响因子:
--
作者:
[Daniel J. Farrell, Hassanet Sodabanlu, Yunpeng Wang, Masakazu Sugiyama, and Yoshitaka Okada, 斎藤兆史]
通讯作者:
斎藤兆史
「『参加型』学校づくりの課題」小島弘道・勝野正章・平井貴美代『学校づくりと学校経営』(pp.156-173)
“创建“参与式”学校的问题”小岛弘道、胜野正明和平井公代,学校创建和学校管理(第 156-173 页)
DOI:
--
发表时间:
2016
期刊:
影响因子:
--
作者:
[Masami Isoda, 勝野正章]
通讯作者:
勝野正章
住民の社会参加と地域活動に関する調査研究-長野県飯田市千代地区・東野地区を対象とした「地域社会への参加に関するアンケート調査」の分析―
居民社会参与和地区活动研究 - 以长野县饭田市千代地区和东野地区为对象的“社区参与问卷调查”分析 -
DOI:
--
发表时间:
2014
期刊:
影响因子:
--
作者:
[HAN, Soonghee, MAKINO, Atsushi, 白石さや, 李正連, 牧野篤・新藤浩伸・古壕典洋, 牧野篤, 牧野篤, 牧野篤, 牧野篤, 牧野 篤 新藤浩伸 中村由香他]
通讯作者:
牧野 篤 新藤浩伸 中村由香他
共 122 条
Research on Contentions of Policy Ideas and Transformation of Governance Styles in the Federal Education Policy in the U.S.A.
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批准号:23531045
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项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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资助金额:$2.83万
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财政年份:2011
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负责人:OMOMO Toshiyuki
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依托单位:
Transformation of the Public Management System and Changes of the School Leader Preparation System in the USA
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批准号:20530714
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项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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资助金额:$2.58万
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财政年份:2008
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负责人:OMOMO Toshiyuki
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依托单位:
A Historical Study on the Debates about the Public Nature of Schools in the Multicultural Nation, U.S.A.
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批准号:13410073
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项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
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资助金额:$5.7万
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财政年份:2001
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负责人:OMOMO Toshiyuki
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依托单位:
海外基金