教員養成・教職大学院協働学習プログラム開発によるクライシスマネジメント能力の向上
通过制定教师培训/研究生院协作学习计划来提高危机管理技能
基本信息
- 批准号:23H00997
- 负责人:
- 金额:$ 11.9万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- 财政年份:2023
- 资助国家:日本
- 起止时间:2023-04-01 至 2028-03-31
- 项目状态:未结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
项目成果
期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI:
{{ item.doi }} - 发表时间:
{{ item.publish_year }} - 期刊:
- 影响因子:{{ item.factor }}
- 作者:
{{ item.authors }} - 通讯作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ monograph.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ sciAawards.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ conferencePapers.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ patent.updateTime }}
野村 純其他文献
ケロイド由来皮膚線維芽細胞を用いたin Vitro 創傷治癒モデルにおけるメカニカルストレスの影響
机械应力对使用瘢痕疙瘩来源的真皮成纤维细胞的体外伤口愈合模型的影响
- DOI:
- 发表时间:
2008 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Nomura;J;et. al.;野村 純 - 通讯作者:
野村 純
養護教諭の活動とその周辺領域研究報告2005
2005年学校护士活动及相关领域研究报告
- DOI:
- 发表时间:
2006 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Kanazawa;Y;et. al.;金沢 雄一郎;野村 純 - 通讯作者:
野村 純
ケロイド由来皮膚線維芽細胞を用いたin vitro創傷治癒モデルにおけるメカニカルストレスの影響
机械应力对使用瘢痕疙瘩来源的真皮成纤维细胞的体外伤口愈合模型的影响
- DOI:
- 发表时间:
2008 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Chen;Z-H.;Xio-Jun Chi;野村 純 - 通讯作者:
野村 純
生活構造から捉える障害者とスポーツ
生命结构视角下的残疾人与体育
- DOI:
- 发表时间:
2007 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Kanazawa;Y;et. al.;金沢 雄一郎;野村 純;後藤 貴浩;後藤 貴浩 - 通讯作者:
後藤 貴浩
学びとるー地域・学年・教科をこえたアクティブ・ラーニングー
学习——超越地域、年级、学科的主动学习——
- DOI:
- 发表时间:
2016 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
大嶌竜午,馬場智子,サプト・アスハルディアント;野村 純;杉山晋平;舟橋友香;大嶌竜午;舟橋友香;杉山晋平・西野功泰 - 通讯作者:
杉山晋平・西野功泰
野村 純的其他文献
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI:
{{ item.doi }} - 发表时间:
{{ item.publish_year }} - 期刊:
- 影响因子:{{ item.factor }}
- 作者:
{{ item.authors }} - 通讯作者:
{{ item.author }}
{{ truncateString('野村 純', 18)}}的其他基金
教員養成・教職大学院協働学習プログラム開発によるクライシスマネジメント能力の向上
通过制定教师培训/研究生院协作学习计划来提高危机管理技能
- 批准号:
23K25694 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 11.9万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
GIGA孤島:保健室DXが生み出す「いじめ、虐待、不登校の未病検出システム」
GIGA孤岛:健康室DX打造的“欺凌、虐待、拒学的病前检测系统”
- 批准号:
23K17584 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 11.9万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
ICTでのSociety5.0対応チーム学校の実効化:担任と養護教諭の「溝」解決
利用ICT实现社会5.0兼容的团队学校:解决班主任和学校护士之间的“差异”
- 批准号:
20K20812 - 财政年份:2020
- 资助金额:
$ 11.9万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
老化による免疫機能低下におけるメカノトランスデューサー分子の機能解析
力传感器分子在衰老引起的免疫功能下降中的功能分析
- 批准号:
14770022 - 财政年份:2003
- 资助金额:
$ 11.9万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
高頻度癌併発疾患患者血清中に見出される突然変異誘導の促進因子の解析
癌症常见并发症患者血清中促进突变诱导的因素分析
- 批准号:
11771493 - 财政年份:1999
- 资助金额:
$ 11.9万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (A)
相似海外基金
What does the teaching experience program as pre-admission education contribute to teacher training education?
作为入学前教育的教学体验项目对教师培训教育有何贡献?
- 批准号:
22K18606 - 财政年份:2022
- 资助金额:
$ 11.9万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
Research on teacher training education aiming to enhance the teaching ability of young teachers in the first year:Focusing on practical skill subjects
以提升青年教师一年级教学能力为目标的教师进修教育研究——以实践技能科目为重点
- 批准号:
17K04757 - 财政年份:2017
- 资助金额:
$ 11.9万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
A Study on Theory and Method of Teacher Training Education Utilizing Local Natural and Cultural Resources and Child Culture
利用当地自然文化资源和儿童文化开展师范教育的理论与方法研究
- 批准号:
26870803 - 财政年份:2014
- 资助金额:
$ 11.9万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
Intervention effect on early exposure in teacher training education
师资培训教育中早期暴露的干预效果
- 批准号:
24653180 - 财政年份:2012
- 资助金额:
$ 11.9万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
The Study of the education method that utilized an electronic board and a digital textbook in the teacher training education
电子白板和数字教材在教师培训教育中的应用研究
- 批准号:
24653223 - 财政年份:2012
- 资助金额:
$ 11.9万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
How to Foster "Child Abuse Prevention Practical Skills" in Teacher-training Education
师范教育中如何培养“预防虐待儿童实用技能”
- 批准号:
23330225 - 财政年份:2011
- 资助金额:
$ 11.9万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
教員養成教育における「総合的な学習」の指導方法に関する基礎的研究
师范教育“一体化学习”教学方法基础研究
- 批准号:
11780143 - 财政年份:1999
- 资助金额:
$ 11.9万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (A)
教員養成教育における発声・発話等、音声技能の教授・学習システムの開発に関する研究
师资培训教育中发声、演讲等声乐技能教学体系开发研究
- 批准号:
03451037 - 财政年份:1991
- 资助金额:
$ 11.9万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for General Scientific Research (B)
教育現場に根ざした理科教員養成教育
植根于教育环境的科学教师培训教育
- 批准号:
58380040 - 财政年份:1983
- 资助金额:
$ 11.9万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Co-operative Research (A)
教員養成教育におけるCAIの適用
CAI在师资培训教育中的应用
- 批准号:
X00040----120102 - 财政年份:1976
- 资助金额:
$ 11.9万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Special Project Research