Construction of e-learning for the Radiologists

放射科医生电子学习的建设

• 批准号: 14570862
• 负责人: MATSUNAGA Naofumi
• 金额: $ 2.11万
• 依托单位: Yamaguchi University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2002
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2002 至 2003
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-14570862/
• 关键词: Japanese Board of Radiology; e-learning; Database of Images; electronic textbook; radiological images; teaching file; データベース; ティーチングファイル; インターネット

The online teaching library is useful for education of radiologists. We designed a web based radiology teaching library system that can collect imaging cases widely via the Internet and enables submitters and reviewers to do collaborative work in registering teaching cases without temporal or spatial restriction. Now, the members of the JRS can submit cases, but they cannot view registered cases, because our radiology teaching library does not have enough imaging cases for open use. However, in the near feature, our radiology teaching library will be available to the members of the JRS, and the candidates for the board examination will study the cases in the library before taking the board examination. This system has a strict format. It enables radiologists to search contents immediately and effectively. However, it is difficult to submit cases for radiologists who do not have sufficient computer knowledge. Our radiology teaching library is readily available to radiologists who do not have sufficient computer knowledge. Inputting of items is simple, so that submitters can easily submit imaging cases. The reviewers are also able to check submitted cases easily. Up to November 2002, our radiology teaching library has collected 1059 imaging casesIn conclusion, our web based radiology teaching library system will be useful for the education of radiologists

在线教学图书馆对放射科医师的教育是有用的。我们设计了一个基于Web的放射学教学图书馆系统，它可以通过Internet广泛收集影像学病例，使提交者和评审者能够在不受时间和空间限制的情况下进行协作登记教学病例。现在，JRS的成员可以提交病例，但他们不能查看注册病例，因为我们的放射学教学图书馆没有足够的成像病例供开放使用。然而，在近期的功能，我们的放射学教学图书馆将提供给JRS的成员，委员会考试的候选人将在参加委员会考试之前在图书馆学习病例。该系统具有严格的格式。它使放射科医生能够立即有效地搜索内容。然而，对于没有足够计算机知识的放射科医生来说，很难提交病例。我们的放射学教学图书馆是现成的放射科医生谁没有足够的计算机知识。项目的输入很简单，因此提交者可以很容易地提交成像病例。审查员也可以很容易地检查提交的案件。截至2002年11月，我们的放射学教学图书馆已收集了1059例影像学病例。

项目成果

Shoji Kido, et al.: "Computerized detection of pulmonary nodules by single-exposure dual-energy computed radiography of the chest (part 1)"Eur J Radiol. 44・3. 198-204 (2003)

Shoji Kido 等人：“通过胸部单次曝光双能计算机放射线摄影对肺结节进行计算机化检测（第 1 部分）”Eur J Radiol 44・3（2003 年）。

森山博教, 他: "Webを利用した放射線画像データベース"Journal of Medical Imaging. 20・4. 511-514 (2002)

Hironori Moriyama 等人：“使用网络的放射图像数据库”医学影像杂志 20・4（2002 年）。

森山博教, 他: "Webを利用した放射線画像データベース"Journal of Medical Imaging. 120. 56-61 (2002)

Hironori Moriyama 等人：“使用网络的辐射图像数据库”医学影像杂志 120. 56-61 (2002)。

松永尚文: "胸部解法テキスト"メジカルビュー社、東京. 233 (2003)

Naofumi Matsunaga：“胸部解决方案文本”Medical View Publishing，东京 233 (2003)。

Hironori Moriyama, et al.: "web-based radiology-teaching library for Board examination of Radiologist with object-oriented database system"Journal of Medical Imaging. 120. 56-61 (2002)

Hironori Moriyama 等人：“具有面向对象数据库系统的用于放射科医师委员会考试的基于网络的放射学教学库”医学影像杂志。