A Study on Automated Writing/Speech Feedback
A Study on Automated Writing/Speech Feedback
自动写作/语音反馈的研究
批准号：
17K13511
负责人：
KOBAYASHI Yuichiro
金额：
$2.41万
依托单位：
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
财政年份：
2017
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2017-04-01 至 2021-03-31
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Rudimentary modeling of acceptability judgement from a large-scale, unbiased data
根据大规模、无偏见的数据进行可接受性判断的基本建模
根据大规模、无偏见的数据进行可接受性判断的基本建模
DOI：
--
发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Kow Kuroda, Hikaru Yokono, Keiga Abe, Tomoyuki Tsuchiya, Yoshihiko Asao, Yuichiro Kobayashi, Toshiyuki Kanamaru, and Takumi Tagawa]
通讯作者：
and Takumi Tagawa
Rによる教育データ分析入門
使用 R 进行教育数据分析简介
使用 R 进行教育数据分析简介
DOI：
--
发表时间：
2020
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Kakiba, A., Nishigaki, C., 小林雄一郎・濱田彰・水本篤]
通讯作者：
小林雄一郎・濱田彰・水本篤
容認度評定に影響する要因の定量的評価ー日本語容認度評定データ (ARDJ) から得られた知見
影响可接受性评级因素的定量评估 - 日本可接受性评级数据 (ARDJ) 的发现
影响可接受性评级因素的定量评估 - 日本可接受性评级数据 (ARDJ) 的发现
DOI：
--
发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Fujii, K., 黒田航・阿部慶賀・横野光・土屋智行・小林雄一郎・浅尾仁彦・金丸敏幸・田川拓海]
通讯作者：
黒田航・阿部慶賀・横野光・土屋智行・小林雄一郎・浅尾仁彦・金丸敏幸・田川拓海
データ駆動型学習用コーパスSCoREを構成する英文の評価―英文難易度、教育用語句のカバー率、および意味分野別カバー率の分布から
对组成数据驱动学习语料库的英语文本进行评估——基于英语句子的难度、教育术语的覆盖率以及语义领域覆盖率的分布
对组成数据驱动学习语料库的英语文本进行评估——基于英语句子的难度、教育术语的覆盖率以及语义领域覆盖率的分布
DOI：
--
发表时间：
2018
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Atsushi Matsumoto, Junichi Katayama, Shiro Ojima, Yasushi Naruse, Aya S. Ihara, 小島直子, 中條清美・濱田彰・小林雄一郎]
通讯作者：
中條清美・濱田彰・小林雄一郎
Investigating the Chronological Variation of Popular Song Lyrics ThroughLexical Indices
通过词汇索引研究流行歌曲歌词的时间变化
通过词汇索引研究流行歌曲歌词的时间变化
DOI：
10.17928/jjadh.2.1_90
发表时间：
2017
期刊：
Journal of the Japanese Association for Digital Humanities
影响因子：
--
作者：
[Yuichiro Kobayashi, Misaki Amagasa, Takafumi Suzuki]
通讯作者：
Takafumi Suzuki
共 36 条
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