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International comperative study on political neutrality of educational contents
教育内容政治中立性的国际比较研究
基本信息
- 批准号：17K13978
- 负责人：
- 金额：$ 1.91万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
- 财政年份：2017
- 资助国家：日本
- 起止时间：2017-04-01 至 2022-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（9）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
オーストラリア・ニュージーランドの教育（第三版）
澳大利亚和新西兰的教育（第三版）
- DOI：
- 发表时间：2020
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Jessica Zacher Pandya;Raul Alberto Mora;Jennifer Helen Alford;Noah Asher Golden;Roberto Santiago de Roock;青木麻衣子・佐藤博志編著
- 通讯作者：青木麻衣子・佐藤博志編著
「授業研究と教師の力量形成」子安潤編『教科と総合の教育方法・技術』
《课程学习与教师能力发展》小安淳主编《学科与综合教育方法与技术》
- DOI：
- 发表时间：2019
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Jessica Zacher Pandya;Raul Alberto Mora;Jennifer Helen Alford;Noah Asher Golden;Roberto Santiago de Roock;青木麻衣子・佐藤博志編著;木村裕 竹川慎哉;竹川慎哉;竹川慎哉
- 通讯作者：竹川慎哉
子どもの幸せを実現する学力と学校－オーストラリア・ニュージーランド・カナダ・韓国・中国の「新たな学力」への対応から考える
学力与实现孩子幸福的学校——从应对澳大利亚、新西兰、加拿大、韩国、中国“新学力”的角度思考
- DOI：
- 发表时间：2019
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：木村裕（編著者）;竹川慎哉（編著者）;高橋望;趙卿我;鄭谷心
- 通讯作者：鄭谷心
カナダ・オンタリオ州における学力と多様性の保障―「卓越性か公正か」の二項対立を超える試み―
确保加拿大安大略省的学术能力和多样性：超越“卓越或公平”二分法的尝试
- DOI：
- 发表时间：2017
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：竹川慎哉;竹川慎哉
- 通讯作者：竹川慎哉
求められる学力の内実とその育成に向けた取り組みに関する研究 ―カナダ・オンタリオ州の事例―
研究所需学术能力的细节以及发展这些能力的努力 - 加拿大安大略省的案例研究 -
- DOI：
- 发表时间：2017
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：竹川慎哉;竹川慎哉;竹川慎哉
- 通讯作者：竹川慎哉
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A Comparative Research on Literacy Education and the Politics of Equity under Globalization
全球化背景下扫盲教育与公平政治的比较研究
- 批准号：
20830115 - 财政年份：2008
- 资助金额：
$ 1.91万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Young Scientists (Start-up)
相似海外基金
児童福祉領域における子どもの権利の受容比較：カナダとインドを事例として
儿童福利领域对儿童权利接受程度的比较：加拿大和印度的案例研究
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24K05440 - 财政年份：2024
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フランスとカナダ・ケベック州における代理懐胎と親子法
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$ 1.91万 - 项目类别：
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ウクライナ危機における人の強制移動と一時的保護：カナダの政策の実相
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- 资助金额：
$ 1.91万 - 项目类别：
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カナダにおける「歴史的な見方・考え方」の指導と評価の一体化を促す理論・実践の解明
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- 批准号：
24K06017 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 1.91万 - 项目类别：
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議会改革によるジェンダー平等の推進ー日本とカナダの比較研究
通过议会改革促进性别平等：日本和加拿大的比较研究
- 批准号：
24K04728 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 1.91万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
カナダ文学にみる水と先住民の表象―レジリエンス構築にむけて―
加拿大文学中对水和土著人民的描述：建立复原力
- 批准号：
23K00415 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 1.91万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Native Language Inheritance in the Contemporary Tatar Diaspora: An Interregional Comparison Focusing on the Link Between Policies and Practices
当代鞑靼侨民中的母语传承：以政策与实践联系为中心的区域间比较
- 批准号：
22KJ2866 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 1.91万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for JSPS Fellows
Language and Identity Education in Minority Francophones in Canada
加拿大法语少数民族的语言和身份教育
- 批准号：
23K11577 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 1.91万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Constitutional Guarantee of Property Rights in the Commonwealth
联邦财产权的宪法保障
- 批准号：
23K01097 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 1.91万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
カナダにおける言語別教育委員会制度の成立・展開過程に関する研究
加拿大特定语言教育委员会制度的建立及发展历程研究
- 批准号：
23K18888 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 1.91万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Research Activity Start-up