Lernen der emotionalen Bedeutung von Kontexten und Merkmalen

学习上下文和特征的情感意义

• 批准号: 5174434
• 负责人: Professor Dr. Hans-Ulrich Schnitzler
• 金额: --
• 依托单位: Lehrstuhl Tierphysiologie
• 依托单位国家: 德国
• 项目类别: Research Grants
• 财政年份: 1999
• 资助国家: 德国
• 起止时间: 1998-12-31 至 2001-12-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://gepris.dfg.de/gepris/projekt/5174434?language=en
• 关键词: Lernen; der; emotionalen; Bedeutung; von

Eine der wichtigsten kognitiven Leistungen des Säugergehirns ist es, gelernte Reaktionen aufgrund neuer Erfahrungen zu modifizieren. Mit Hilfe des beantragten Projektes sollen die neurokognitiven Grundlagen dieser Modifizierung bei gelernten Emotionen erforscht werden. Als Verhaltensmodelle wollen wir Extinktion, Kontitionierte Inhibition, Latente Inhibition und Blocking der furchtpotenzierten Schreckreaktion benutzen. Während diese Phänomene parametrisch bereits gut verstanden sind, ist über deren neuronale Grundlage noch wenig bekannt. die geplanten Untersuchungen sollen zum Verständnis von Erkrankungen beitragen, die auf fehlende Kontrolle von Furcht zurückgehen (generalisierte und spezifische Angststörungen, panische Störungen, posttraumatische Streßstörungen). Falls es in Tübingen zu der geplanten Einrichtung eines kongnitiv orientierten SFBs kommen sollte, soll dieses Projekt in den neuen SFB integriert werden. (p)

Eine der wichtigsten kognitiven Leistungen des Säugergehirns is es，gelernte Reaktionen aufgrund neuer Erfahrungen zu modifizieren.通过研究韦尔登的基本功能，我们可以帮助患者进行神经认知功能的改善。该模型主要包括抑制作用、近抑制作用、潜伏抑制作用和阻断作用。如果这些参数化的现象是正确的，那么神经元的基本功能就更加强大了。die geplanten Untersuchungen sollen zum Verständnis von Erkrankungen beitragen，die auf fehlende Kontrolle von Furcht zurückgehen（generalisierte und spezihe Angststörungen，panische Störungen，posttraumatische Streßstörungen）.福尔斯es in Tübingen zu der geplanten Einrichtung eines kongnitiv orientierten SFB kommen sollte，soll dieses Projekt in den neuen SFB integriert韦尔登.（p）