Symbolisierendes Handeln. Schleiermachers Theorie religiöser Kommunikation und ihre Bedeutung für die gegenwärtige Religionspädagogik
Symbolisierendes Handeln. Schleiermachers Theorie religiöser Kommunikation und ihre Bedeutung für die gegenwärtige Religionspädagogik
象征行动。
批准号：
5195812
负责人：
Professorin Dr. Martina Kumlehn
金额：
$0.0万
依托单位国家：
德国
项目类别：
Publication Grants
财政年份：
1999
资助国家：
德国
项目状态：
已结题
起止时间：
1998-12-31 至 1999-12-31
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