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初等・中等教育段階における生命観の発達と生物に対する知識理解の関連性の解明

初等・中等教育段階における生命観の発達と生物に対する知識理解の関連性の解明
阐明中小学教育阶段生命观的发展与对生物的认识和理解之间的关系
批准号:
62780328
负责人:
松本 伸示
金额:
$0.38万
依托单位:
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (A)
财政年份:
1987
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
1987 至 --
关键词:

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项目成果

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教職大学院における学修の成果としての報告書にみる理科教育学研究の成果と課題
  • 批准号:
    19K02783
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 资助金额:
    $1.75万
  • 财政年份:
    2019
  • 负责人:
    松本 伸示
  • 依托单位:
初等教育段階における「哲学」カリキュラムの開発・実践と思考力育成からみた効果
  • 批准号:
    17653118
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Exploratory Research
  • 资助金额:
    $2.18万
  • 财政年份:
    2005
  • 负责人:
    松本 伸示
  • 依托单位:
「子どものための哲学」を取り入れた総合的な学習のカリキュラム開発
  • 批准号:
    13878042
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Exploratory Research
  • 资助金额:
    $1.6万
  • 财政年份:
    2001
  • 负责人:
    松本 伸示
  • 依托单位:
ファジィ理論を応用した構造モデルによる理科の数授学習過程の評価と設計
  • 批准号:
    04858078
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (A)
  • 资助金额:
    $0.51万
  • 财政年份:
    1992
  • 负责人:
    松本 伸示
  • 依托单位: