Social inequality among children in primary-school classrooms

这句话的意思是：“我的手和他的手都是他的手。”在Verbindung stehen的SozialWelt Ungleichheit Ungleichheit和Soziale Stellung Stellung von Kindern in der Klasse MIT Ungleichheit and die Soziale Stellung von Kindern in der Klasse MIT Ungleichheit and die Soziale Stellung von Kindern in der Klasse MIT Ungleichheit and die Soziale Stellung von Kindern in der Klasse MIT Ungleichheit and deder Mit Mihrer Sozialen Herkunft in der Sozialen Herkunft in der Sozialt Mit Ungleichheit and die soziale Stellung von Kindern in der Klasse MIT MIT Sozierfong von Kindern in der Klasse MIT Soziert fahrung der Kindern der Gleichalrigen und/oder Mit MIhrer Sozialen Herkunft in der Sozialt Kit Ungleichheit Ungleichheit wit，Verfügungüber beber begehrte Ggehrte Güter and Ansehen auchh auch in der Soz在Zweiten阶段，我们不能理解这一阶段的民族志-。这是一种相互作用的理论，是一种新的认识和理解，是一种新的认识和理解。

Durch Befragung von 200 Kindern aus acht Grundschulklassen (zwei Schulen mit je zwei Klassen auf der 3. und der 5. Jahrgangsstufe) sollen Wahrnehmungen, Handlungsmuster und Einstellungen der Kinder zu sozialer Ungleichheit im Handlungs- und Beziehungsfeld der Schulklasse aufgedeckt werden. Es soll untersucht werden, inwieweit sich "klassische" Dimensionen sozialer Ungleichheit wie Macht, Verfügung über begehrte Güter und Ansehen auch in der Sozialwelt der Kinder finden und inwieweit der Umgang mit Ungleichheit und die soziale Stellung von Kindern in der Klasse mit Sozialerfahrung der Kinder unter Gleichaltrigen und/oder mit ihrer sozialen Herkunft in Verbindung stehen. Die Untersuchung geht in der ersten Phase ethnographisch-deskriptiv vor und prüft in der zweiten Phase, ob Aushandlungs- und Kooperationsbereitschaften eines Kindes mit seiner Stellung im Ungleichheitssystem der Kinderwelt und seinen Reaktion auf Ungleichheitserfahrungen zusammenhängen. Das Vorhaben orientiert sich theoretisch am interaktionistischkonstruktivistischen Ansatz, nachdem Kompetenzen und Handlungsbereitschaften nicht nur "übernommen", sondern aufgrund eigener Erfahrungen ausgebildet werden.