国際化時代の教員養成における異文化理解を志向する音楽教育
全球化时代教师培训中以跨文化理解为导向的音乐教育
基本信息
- 批准号:08458043
- 负责人:
- 金额:$ 3.78万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- 财政年份:1996
- 资助国家:日本
- 起止时间:1996 至 1998
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
「国際化時代の教員養成における異文化理解を志向する音楽教育」を研究題目とする実践的な音楽教育の教授法研究は、以下のような成果を上げた。1.1996年度ガムランセット購入、バリ・ガムラン、1997年度、サンバ楽器購入、バリ・ガムラン、サンバ、1998年度、セネガル打楽器購入、バリ・ガムラン、セネガル・パーカッション・アンサンブル、サンバ、ブルガリアン:ヴォイスの教育方法の 実践的研究を行った。また、宮城教育大学の受講生が東洋音楽学会やアジア音楽祭等で演奏を行った。2.1997年度には、コンピューターによるガムランの音響分析、1998年度には、ブルガリアン・ヴォイスの音響分析を行った。これらの研究成果により、異文化理解の音楽教育の方法の基本テーゼを確立した。テーゼ「異文化理解の音楽教育は、オリジナルな楽器とオリジナルな教育方法に基づき、異文化への理解と共感を目指すものである」3.1997年度より、ガムランの教授マニュアル試作を開始し、試行を経て、1998年度末には、ガムラン・スコアの完成を見た。4.1997年度から公開講座等により、ガムランの仙台市内外の教育現場へ教授活動を開始し、ガムランに対する地域の関心が高まり、附属校等で基本テーゼとガムラン・スコアにより教育実践が始まった。5.実践研究成果は、『教育音楽』中学・高校版、『音楽教育学研究3』などに掲載され、我が国の音楽教育に貢献することができた。
"Teacher development in the era of internationalization, understanding of different cultures, ambition, music education" is a research topic of "Research on Teaching Methods of Music Education" practiced by the author, and the following results are shown below. 1.Purchase of ガムランセッ, バリ・ガムラン, 1997, purchase of サンバヽ楽, バリ・ガムラン, サンバ, in 1998 , purchase of セネガル楽楽, バリ・ガムラン, セネガル・パーカッション・アンサンブル、サンバ、ブルガリアン:ヴォイスのeducation methodのMin Jian's research is done. He is a lecturer at Miyagi University of Education, and performs at the Oriental Music Society's Music Festival, etc. 2.1997 sound analysis of には、コンピューターによるガムランの, 1998 には, ブルガリアン・ヴォイスの sound analysis を行った. The results of the research are established, and the basics of the method of music education and understanding of different cultures are established.テーゼ「Different cultural understandingの音楽educationは、オリジナルな楽器とオリジナルなEducation methodにbasedづき、different culture へのunderstanding とsympathy をocular finger すものである」 3. In the year 1997, the trial work of the professor of the より and ガムランのマニュアル began, and the trial work was completed. At the end of the 1998 year, the には, ガムラン・スコアの completed. 4. In 1997, public lectures and other teaching activities at educational sites inside and outside Sendai City began.ンに対する区の高まり、affiliated schools and other basic テーゼとガムラン・スコアによりeducation実practiceが开まった. 5. The results of practical research, "Educational Music" middle school and high school edition, "Music Education Research 3" contained in it, and the contribution of our country's music education.
项目成果
期刊论文数量(4)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
降矢美彌子: "「音楽教育学研究ー音楽教育の課題と展望ー」III巻論文標題・異文化理解を志向する音楽教育における基本テーゼの提唱ーガムラン・ゴング・クビャールの授業実践を通してー"日本音楽教育学会・音楽の友社. 15 (2000)
古谷都:《音乐教育研究——音乐教育的挑战与展望》第三卷论文题目:以跨文化理解为目标的音乐教育基础论文的提出——通过加美兰、宫、克比亚尔的课堂实践——日本音乐教育学会/音乐友社 15 (2000)
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降矢美彌子: "日本音楽教育学会創立30周年記念論文集『音楽教育学研究』III巻 論文名/異文化理解を志向する音楽教育における基本テーゼの提唱" 日本音楽教育学会・音楽之友社, (1999)
古谷都子:“日本音乐教育学会成立30周年纪念论文集‘音乐教育研究’第三卷论文标题/以跨文化理解为目标的音乐教育基础论文提案”日本音乐教育学会,音乐之友社,(1999年) )
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降矢美彌子: "異文化理解を志向する音楽教育ーその方法の実践的検証"宮城教育大学紀要. 32. 117-140 (1998)
古谷宫子:《以跨文化理解为导向的音乐教育——方法的实践验证》宫城教育大学学报,32. 117-140 (1998)。
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降矢美彌子: "異文化理解を志向する音楽教育-その実践的検証I" 宮崎教育大学研究紀要. 32巻. 123-141 (1998)
古谷宫子:“以跨文化理解为导向的音乐教育-其实践考试I”宫崎教育大学通报第32卷123-141(1998年)。
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