A Basic Study on Reforms in Japanese School Grammar Education

日本学校语法教育改革的基础研究

• 批准号: 14510444
• 负责人: YAZAWA Makoto
• 金额: $ 1.79万
• 依托单位: University of Tsukuba
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2002
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2002 至 2004
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-14510444/
• 关键词: language education for natives; grammar education; colloquial Japanese grammar; linguistic items; history of grammar education; school Japanese grammar; 日韓の文法教育; 教科教育文法

1)Workshop ;4 workshops (1st : 20 Jul 2002, 2nd : 9 Dec 2002, 3rd : 13 Jul 2003, 4th : 29 Nov 2004). A total of 9 presentations (theories of school grammar, educational methods of Japanese grammar for natives, a comparative study on Japanese-Korean grammar education, a historical study of Japanese grammar education, etc.).2)International Symposium ;2 International Symposiums on comparative study of Japanese-Korean grammar education (1st : 22 Aug 2002, at Yongdong University, Korea, 2nd : 12 Jul 2003 at University of Tsukuba, Japan). A total of 7 lectures (a comparative study of Japanese-Korean grammar education, a historical study of Japanese grammar education in Meiji period, a historical study of Japanese grammar education in Korea, etc.).3)Basic presentations in symposiums (on related academic societies)The society for field culture education, 4th Congress, panelist.Nihon kokugo kyouiku gakkai 67th Congress, panelist.The Japan association of language policy 5th Congress, panelist.4)Report3 annual reports (1st year's : May 2002, 2nd year's : May 2003, 3rd year's/total report : may 2004). A total of over 400 pages and 33 articles (theories of school grammar, educational methods of Japanese grammar for natives, a comparative study of Japanese-Korean grammar education, a historical study of Japanese grammar education, etc.)5)Database2 databases. 1.the database of articles in Japanese school grammar education (released in the annual report 2002). 2.the database of Japanese grammar books in the Meiji period (partially released on http://www.lingua.tsukuba.ac.jp/myazawa/data/bunten/bunten.html)

1）讲习班；4个讲习班（第1次：2002年7月20日，第2次：2002年12月9日，第3次：2003年7月13日，第4次：2004年11月29日）。共 9 场演讲（学校语法理论、母语日语语法教育方法、日韩语法教育比较研究、日语语法教育历史研​​究等）。2）国际研讨会；2 日韩语法教育比较研究国际研讨会（1 日：2002 年 8 月 22 日，韩国永东大学，第 2 日：2003 年 7 月 12 日，韩国大学） 日本筑波）。共7场讲座（日韩语法教育比较研究、明治时期日语语法教育历史研​​究、韩国日语语法教育历史研​​究等）。3）研讨会上的基本发言（相关学会）田野文化教育学会第4次代表大会，小组成员。日本国语教育学会第67次代表大会，小组成员。日本 语言政策协会第五次代表大会，小组成员。4）报告3份年度报告（第一年：2002年5月，第二年：2003年5月，第三年/总报告：2004年5月）。共400多页，33篇文章（学校语法理论、母语日语语法教育方法、日韩语法教育比较研究、日语语法教育历史研​​究等）5）数据库2数据库。 1.日本学校语法教育文章数据库（2002年年度报告发布）。 2.明治时期日语语法书籍数据库（部分发布于http://www.lingua.tsukuba.ac.jp/myazawa/data/bunten/bunten.html）

项目成果

Reexamination of School Grammar education

学校语法教育复审

• 发表时间: 2004
• 期刊: Gekkan kokugo kenkyu 24-7
• 作者: MORIYAMA;Takuro
• 通讯作者: Takuro

矢澤 真人: "体験活動を言語教育に生かすために"少年期に必要な体験活動と指導のあり方. 29-39 (2004)

矢泽正人：“在语言教育中使用体验活动”青年必要的体验活动和指导（2004）。

母語の獲得を支援することばの教育-小・中学校の文法教育の意味づけ-

支持母语习得的语言教育 - 赋予中小学语法教育以意义 -

• 发表时间: 2004
• 期刊: 月刊国語教育研究 391
• 作者: 矢澤 真人

言語の運用能力を育成する-言語教育における体験学習の必要性-

培养语言能力 - 语言教育中体验式学习的必要性 -

• 发表时间: 2004
• 期刊: 少年期に必要な体験活動と指導のあり方-少年・少女が一人前になるための体験活動-
• 作者: 矢澤 真人;矢澤 真人
• 通讯作者: 矢澤 真人

話す・聞くの評価ポイントを明確にする

明确口语和听力的评价点

• 发表时间: 2004
• 期刊: 実践国語研究 260
• 作者: 矢澤 真人;矢澤 真人;森山 卓郎;森山 卓郎
• 通讯作者: 森山 卓郎