注意状態別にみた自閉症者の聴覚入力脳内処理機構の解明

根据注意力状态阐明自闭症患者听觉输入的大脑处理机制

基本信息

  • 批准号:
    17730516
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 2.24万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
  • 财政年份:
    2005
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2005 至 2006
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

広汎性発達障害の方からは、呼んでも振り向かないなどの聴覚に対する鈍さがしばしば感じられる反面、音に対して耳を塞ぐ等の過敏性も見受けられる。この相反する性質のメカニズムを知るために、島津製作所の協力の元、多チャンネル近赤外線分光モニター(f-NIRS)を使って、聴覚の脳内処理機構を調べた。発達障害で聴覚過敏を合併する確率は、文献によって様々であるが、耳を塞ぐほどの明らかな聴覚過敏がある方のNIRSの反応は、苦痛な音である場合には、聴覚皮質の酸化ヘモグロビン濃度が著明に上昇していた。同じ人でも、苦痛に感じていない音の場合は、その反応は見られなかった。注意状態別の聴覚皮質の反応であるが、10歳から35歳の対照群15名において、聞くことに注意を向けているときは、聴覚皮質の酸化ヘモグロビン濃度は上昇しているが、注意をそらしてバックグラウンドで聞こえている状態のときは、その反応はほとんど見られなかった。このことより、同じ音が耳から入っても、聴覚皮質の活動度は、注意状態に依存することが分かった。次に、同年齢の発達障害者12名で同様のことを行ったが、同様の反応が見られ、発達障害の方の呼びかけに対する鈍さは、聴覚の経路そのものではなく、注意状態によるものであろうと示唆された。前頭葉の反応も同時に測定していたが、聞き耳をたてると、両側前頭葉の酸化ヘモグロビン濃度が減少するという現象も両群で半数例くらいに見られた。
Allergic reactions such as allergic reactions, adverse reactions, adverse reactions, and adverse reactions occur in response to the presence of a broad spectrum of harmful substances. To understand this opposite nature of the menu, Shimadzu Manufacturing Co., Ltd.'s collaborative multi-sensor near-infrared spectroscopic monitor (f-NIRS) was used to adjust the in-house processing mechanism. The accuracy rate of the combination of allergic reactions in the detection of harmful substances was significantly higher than that in the literature, and the concentration of allergic reactions in the NIRS was significantly higher than that in the literature. The same person, the pain, the sound, the situation, the opposite, the opposite. Note that the state of the cortex is different from the state of the cortex. The state of the cortex is different from the state of the cortex. The state of the cortex is different from the state of the cortex. The activity of the cortex depends on the attention state. In the same year, there were 12 victims of the same kind, the same kind of anti-attack, the same kind of anti-attack. The first half of the second half of the third half of the third half of the second half of the third half of the second half of the third half of the fourth half of the fourth half of the fourth

项目成果

期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
成人の高機能自閉症・アスペルガー症候群の認知と行動
高功能自闭症和阿斯伯格综合症成人的认知和行为
  • DOI:
  • 发表时间:
    2005
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    船曳康子;岡田俊;十一元三
  • 通讯作者:
    十一元三
{{ item.title }}
{{ item.translation_title }}
  • DOI:
    {{ item.doi }}
  • 发表时间:
    {{ item.publish_year }}
  • 期刊:
  • 影响因子:
    {{ item.factor }}
  • 作者:
    {{ item.authors }}
  • 通讯作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ monograph.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ sciAawards.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ conferencePapers.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ patent.updateTime }}

船曳 康子其他文献

作文支援型学習国語辞典における接続詞の記述について
关于写作辅助学习日语词典中连词的描述
  • DOI:
  • 发表时间:
    2014
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    槇 奈央;佐藤 鮎美;曽 智;小川 詩乃;中西 祐斗;島谷 康司;船曳 和雄;辻 敏夫;船曳 康子;吉野貴志・越智仁紀・矢澤真人
  • 通讯作者:
    吉野貴志・越智仁紀・矢澤真人
文法ブーム期以降の『文法的誤り』枠組みの再検討―森岡健二、永野賢を中心に―
语法繁荣期后重新审视“语法错误”的框架——以盛冈健二和长野健为中心——
  • DOI:
  • 发表时间:
    2014
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    槇 奈央;佐藤 鮎美;曽 智;小川 詩乃;中西 祐斗;島谷 康司;船曳 和雄;辻 敏夫;船曳 康子;吉野貴志・越智仁紀・矢澤真人;島谷康司;宮城信;右田 涼,島谷 康司,曽 智,ほか;松崎史周・稲井達也・山下直・勘米良祐太;勘米良祐太;矢澤真人;橋本修;安部朋世;石塚直子;矢澤真人;矢澤真人;安部朋世・橋本修;宮城信;松崎史周;勘米良祐太・松崎史周
  • 通讯作者:
    勘米良祐太・松崎史周
中学校教授要目改正(明治44年)による文法教科書の変化-作文教育への「附帯」的指導に着目して-
初中教学方针(明治44年)修订带来的语法教科书的变化 - 以作文教育的“附带”指导为中心 -
  • DOI:
  • 发表时间:
    2014
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    槇 奈央;佐藤 鮎美;曽 智;小川 詩乃;中西 祐斗;島谷 康司;船曳 和雄;辻 敏夫;船曳 康子;吉野貴志・越智仁紀・矢澤真人;島谷康司;宮城信;右田 涼,島谷 康司,曽 智,ほか;松崎史周・稲井達也・山下直・勘米良祐太;勘米良祐太
  • 通讯作者:
    勘米良祐太
学術講演「日本語の文法と日本語教育」
学术讲座《日语语法与日语教育》
  • DOI:
  • 发表时间:
    2014
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    槇 奈央;佐藤 鮎美;曽 智;小川 詩乃;中西 祐斗;島谷 康司;船曳 和雄;辻 敏夫;船曳 康子;吉野貴志・越智仁紀・矢澤真人;島谷康司;宮城信;右田 涼,島谷 康司,曽 智,ほか;松崎史周・稲井達也・山下直・勘米良祐太;勘米良祐太;矢澤真人
  • 通讯作者:
    矢澤真人
ことわざの表現価値と教育
谚语的表达价值和教育意义
  • DOI:
  • 发表时间:
    2014
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    槇 奈央;佐藤 鮎美;曽 智;小川 詩乃;中西 祐斗;島谷 康司;船曳 和雄;辻 敏夫;船曳 康子;吉野貴志・越智仁紀・矢澤真人;島谷康司;宮城信
  • 通讯作者:
    宮城信

船曳 康子的其他文献

{{ item.title }}
{{ item.translation_title }}
  • DOI:
    {{ item.doi }}
  • 发表时间:
    {{ item.publish_year }}
  • 期刊:
  • 影响因子:
    {{ item.factor }}
  • 作者:
    {{ item.authors }}
  • 通讯作者:
    {{ item.author }}

{{ truncateString('船曳 康子', 18)}}的其他基金

発達特性の認知基盤の解明とそれに基づいた養育・教育環境の再検討
阐明发展特征的认知基础并以此为基础重新审视保育和教育环境
  • 批准号:
    23K25645
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.24万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
発達特性の認知基盤の解明とそれに基づいた養育・教育環境の再検討
阐明发展特征的认知基础并以此为基础重新审视保育和教育环境
  • 批准号:
    23H00948
  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    $ 2.24万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
高度科学技術化による社会不適応の実態解明
阐明先进科学技术造成的社会适应不良的实际状况
  • 批准号:
    20K20649
  • 财政年份:
    2020
  • 资助金额:
    $ 2.24万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
テーラーメイド型支援に向けた広汎性発達障害の行動・認知特性でのサブタイプ分け
根据行为和认知特征对广泛性发育障碍进行亚型分类,以提供定制支持
  • 批准号:
    07J45082
  • 财政年份:
    2007
  • 资助金额:
    $ 2.24万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for JSPS Fellows

相似海外基金

自閉症モデルマーモットの遺伝子発現・エピゲノム解析による生後初期の分子病態の解明
通过自闭症模型土拨鼠的基因表达和表观基因组分析阐明产后早期的分子病理学
  • 批准号:
    24K10752
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.24万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
自閉症における脳内社会性回路の病態解析:ヒト類似社会性げっ歯類モデルを用いて
自闭症大脑社交回路的病理分析:使用类人社交啮齿动物模型
  • 批准号:
    24K10979
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.24万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
脈絡叢の未成熟と自閉症病理との関連解析
脉络丛不成熟与自闭症病理关系分析
  • 批准号:
    24K10176
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.24万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
自閉症スペクトラム児の父母におけるセルフスティグマと養育スタイルの縦断的検討
自闭症谱系儿童父母的自我耻辱和养育方式的纵向研究。
  • 批准号:
    24K16744
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.24万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
PHENOCADES: Developmental neurodynamics of phenotypic cascades in autism and ADHD
现象:自闭症和多动症表型级联的发育神经动力学
  • 批准号:
    EP/Z000319/1
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.24万
  • 项目类别:
    Research Grant
Exploring the Impact of Clinical Diagnosis on Health and Education Outcomes for Children Receiving Special Educational Needs support for Autism
探索临床诊断对接受自闭症特殊教育需求支持的儿童的健康和教育结果的影响
  • 批准号:
    ES/Z502431/1
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.24万
  • 项目类别:
    Fellowship
自閉症児の感情認知タスクにおける脳機能ネットワークの特性解明
自闭症儿童情绪识别任务中大脑功能网络的表征
  • 批准号:
    24K10728
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.24万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
プラダー・ウィリー症候群の自閉症様行動症状に関する研究
普瑞德-威利综合征的自闭症样行为症状研究
  • 批准号:
    24K10739
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.24万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
自閉症転写因子RFXの網羅的な制御遺伝子探索による新規病態経路の解明
通过自闭症转录因子 RFX 的综合调控基因搜索阐明新的病理途径
  • 批准号:
    23K27564
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.24万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
The neural underpinnings of speech and nonspeech auditory processing in autism: Implications for language
自闭症患者言语和非言语听觉处理的神经基础:对语言的影响
  • 批准号:
    10827051
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.24万
  • 项目类别:
{{ showInfoDetail.title }}

作者:{{ showInfoDetail.author }}

知道了