テーラーメイド型支援に向けた広汎性発達障害の行動・認知特性でのサブタイプ分け
根据行为和认知特征对广泛性发育障碍进行亚型分类,以提供定制支持
基本信息
- 批准号:07J45082
- 负责人:
- 金额:$ 1.41万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for JSPS Fellows
- 财政年份:2007
- 资助国家:日本
- 起止时间:2007 至 2008
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
昨年度に作成した発達障害者の支援用レーダーチャート(支援に主眼を置いた14項目、1-5及びその中間の各9段階評価、5が要支援度大)の改良を行いながら試用した。改良に関しては、数名の児童精神科医と議論を重ね、評価基準の内容を具体例にとらわれすぎないよう配慮した。年齢による基準も設けていたが、幼少期の発達過程では、要支援度は各項目とも常に変化があり、発達年齢相応を超えた支援度とした。試用は50例程度行った。本人や家族への説明がしやすく、特性理解、診断への流れをスムーズにし、今後の見通しへつなげる上でも有用であった。各特性と診断との関連も検討した。社会性の項目においては、自閉症;4.3±0.3(平均±標準偏差、以下同様)、アスペルガー障害;3.9±0.3、特定不能型広汎性発達障害;3.1±0.5、AD/HD(混合型);2.1±0.4、AD/HD(不注意優勢型);2.1±0.3というように広汎性発達障害においては、下位診断ごとに差が見られた。AD/HDのサブタイプ間では、社会性においては差がなかったが、不器用さ、感覚過敏においては、不注意優勢型の方が要支援度が高かった。反復運動、不器用さにおいては、他の特性と比べると要支援となることは多くはなく、発達障害者の1割くらいであった。以上のように、本シートを用いて特性別評価を行い、診断との兼ね合いや各特性の相関を検討することは、当人への理解や支援に役立つ上に、発達障害の統計や生物学的な背景を示唆するのにも有用性があり、今後につなげうると考えられる。
Annual に yesterday made し た 発 reaches handicap の support with レ ー ダ ー チ ャ ー ト (support を に eye い た 14 items, 1 to 5 and び そ の の among the 9 order review 価, 5 が to support degree big) の improved line を い な が ら trial し た. Improved に masato し て は, several の where child psychiatric medical と comment を heavy ね specific cases, the benchmark review 価 の content を に と ら わ れ す ぎ な い よ う matchs about し た. Set benchmark year 齢 に よ る も け て い た が, less young period の 発 da process で は, to support all items は と も often に variations change が あ り, 発 years 齢 応 を super え た support degree と し た. Trial った 50 cases of degree. I や family へ の illustrate が し や す く, features, understanding, diagnosis へ の flow れ を ス ム ー ズ に し, future の see し へ つ な げ る on で も useful で あ っ た. Each characteristic と diagnosis と と related 検 検 discussion た. Social <s:1> project にお にお て, autism; 4.3±0.3(mean ± standard deviation, the same below), アスペ ガ ガ ガ obstruction; 3.9±0.3, specific inability type widespread occurrence disorder; 3.1±0.5, AD/HD(hybrid type); 2.1±0.4, AD/HD(ignoring the dominant type); 2.1±0.3と うように うように widespread access disorder にお て て が lower diagnosis ごとに poor が see られた. AD/HD の サ ブ タ イ プ between で は, social に お い て は poor が な か っ た が, not さ uneasily, feeling 覚 allergy に お い て は type, do not pay attention to advantages の が to support degree high が か っ た. Repetitive motion, not for さ に お い て は, he の と than べ る と to support と な る こ と は more く は な く, 発 of handicap of の 1 cut く ら い で あ っ た. Above の よ う に, this シ ー ト を with い て features don't review 価 を line い, diagnostic と の and ね い や each characteristic の masato を beg す 検 る こ と は, when man へ の understanding や support に servants made つ に, 発 handicap of の な や biology background を statistics show stopping in す る の に も usefulness が あ り, future に つ な げ う る と exam え ら れ る.
项目成果
期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
Song retuning with tutor model by adult zebra finches
成年斑胸草雀用导师模型重新调整歌曲
- DOI:
- 发表时间:2008
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Funabiki Y;Funabiki K.
- 通讯作者:Funabiki K.
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