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Effects of Internet Self-assessment System for School Teachers

Effects of Internet Self-assessment System for School Teachers
学校教师网络自评系统的效果
批准号:
19500583
负责人:
SHIMIZU Yasuo
金额:
$2.66万
依托单位:
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份:
2007
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2007 至 2008

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项目成果

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本研究では、学校教師を対象としたインターネットを活用したストレス自己診断システムの開発を行った。そのために、アセスメント・ツールとして小学校版・中学校版・高等学校版のセルフエフィカシー尺度、コーピング尺度、ストレッサー尺度、ストレス反応尺度の開発を行った。また、これらの尺度の各因子得点別に、自己診断テストの結果をフィードバックし、臨床心理学的な心理的な支援を行えるようなシステムとした
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科研奖励(0)
会议论文
中学校教師特有のストレッサー評価尺度の開発
初中教师压力源评价量表的研制
DOI: --
发表时间: 2008
期刊:
影响因子: --
作者: [Akilzhanova A, Takamura N, Kusano Y, Karazhanova L, Yamashita S, Saito H, Aoyagi K, 清水安夫]
通讯作者: 清水安夫
DOI: --
发表时间: 2008
期刊: パーソナリティ研究 16(印刷中)
影响因子: --
作者: [著書分担執筆(編)高橋真理, 村本淳子, 松尾 一絵・清水 安夫]
通讯作者: 松尾 一絵・清水 安夫
Development of school work engagement scale and teachers' empowerment scale
  • 批准号:
    16K01772
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 资助金额:
    $2.91万
  • 财政年份:
    2016
  • 负责人:
    SHIMIZU Yasuo
  • 依托单位:
Three-dimensional nanoscale elemental analysis in human teeth by atom probe tomography towards their soundness evaluation
  • 批准号:
    26560234
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
  • 资助金额:
    $2.33万
  • 财政年份:
    2014
  • 负责人:
    SHIMIZU Yasuo
  • 依托单位:
Interaction of coimplanted heterogeneous dopants in semiconductor materials investigated using three-dimensional atom probe
  • 批准号:
    24760246
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
  • 资助金额:
    $2.91万
  • 财政年份:
    2012
  • 负责人:
    SHIMIZU Yasuo
  • 依托单位:
The use of an internet learning system for the mental health promotion program of Japanese school teachers
海外基金