Study on development of the prosocial behaviors of the children with ADHD and PDD

ADHD和PDD儿童亲社会行为发展的研究

• 批准号: 19530575
• 负责人: HONGO Kazuo
• 金额: $ 1.16万
• 依托单位: Tohoku University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2007
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2007 至 2009
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-19530575/
• 关键词: 自閉症; ADHD; 気になる子; 向社会的行動; 有能感; 保育所; 広汎性発達障害; ADHD児; 「気になる」子ども; 社会性発達支援; リレー; 広汎性発達障害児; ルール遊び; 自閉症児; 「朝のあつまり」場面

The purpose of the present study was to clarify development of prosocial behavior of the children with ADHD and PDD, and the children who required special care. Main results were as follows : (1) Prosocial behaviors appened a lot in situations where a required action was clear, for example duty activity and rule play situations, (2) The children with developmental disabilities got competence and were able to form peer relations through prosocial behaviors, (3) Nursery teachers took important roles for the prosocial behaviors of the children with ADHD and PDD, and the children who required special care.

本研究的目的是阐明ADHD和PDD儿童以及需要特殊照顾的儿童亲社会行为的发展。主要研究结果如下：(1)亲社会行为在任务活动、规则游戏等行为要求明确的情境下显著增加；(2)发展障碍儿童通过亲社会行为获得能力并形成同伴关系；(3)幼儿教师在ADHD和PDD儿童以及需要特殊照顾的儿童的亲社会行为中发挥重要作用。

项目成果

「気になる」子どもの保育支援に関する研究18 -朝のお集まり場面の分析-

对“关心”儿童的育儿支援研究 18 -晨间聚会分析-

• 发表时间: 2008
• 作者: Hongo;K.;本郷一夫;平川昌宏・本郷一夫・飯島典子・杉村僚子・平川久美子・董存梅
• 通讯作者: 平川昌宏・本郷一夫・飯島典子・杉村僚子・平川久美子・董存梅

日本における発達障害児への支援の現状と課題

日本发育障碍儿童支援现状及挑战

• 发表时间: 2010
• 作者: 小野聡子;徳田克己;小野聡子 徳田克己;徳田克己;加藤道代;加藤道代;加藤道代;加藤道代;加藤道代;加藤道代;加藤 道代;加藤道代;加藤 道代;加藤道代;加藤道代;加藤道代;加藤道代;加藤道代;加藤道代;加藤道代;加藤道代;加藤道代;加藤道代;加藤道代;加藤道代;加藤 道代;本郷一夫;本郷一夫・飯島典子・杉村僚子・平川久美子;本郷一夫;本郷一夫
• 通讯作者: 本郷一夫

シードブック 障害児保育(本郷一夫編著)

残疾儿童儿童保育种子书（本乡和夫编辑）

• 发表时间: 2008
• 作者: Hongo;K.;本郷一夫;平川昌宏・本郷一夫・飯島典子・杉村僚子・平川久美子・董存梅;本郷一夫;本郷一夫;本郷一夫;本郷一夫
• 通讯作者: 本郷一夫

幼児期における運動協応の発達1 -「ゆっくり急げ」不織布リレー-

幼儿运动协调能力发展1-“慢点快点”无纺布接力-

• 发表时间: 2010
• 作者: 小野聡子;徳田克己;小野聡子 徳田克己;徳田克己;加藤道代;加藤道代;加藤道代;加藤道代;加藤道代;加藤道代;加藤 道代;加藤道代;加藤 道代;加藤道代;加藤道代;加藤道代;加藤道代;加藤道代;加藤道代;加藤道代;加藤道代;加藤道代;加藤道代;加藤道代;加藤道代;加藤 道代;本郷一夫;本郷一夫・飯島典子・杉村僚子・平川久美子
• 通讯作者: 本郷一夫・飯島典子・杉村僚子・平川久美子

The Effect of the Intervention for Nursery School Children who Require Special Cares

对需要特殊照顾的幼儿园儿童的干预效果

• 发表时间: 2009
• 作者: Hongo;K.
• 通讯作者: K.