Empirical Analysis on Academic Competency formed through National Test for University
Empirical Analysis on Academic Competency formed through National Test for University
批准号:
19530744
负责人:
YAMAGUCHI Kazutaka
金额:
$2.08万
依托单位:
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份:
2007
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2007 至 2009
中文摘要
点击翻译按钮获取中文摘要
英文摘要
Research and survey with high school teachers shows : a) both high school teachers and students considered subjects of culture such as domestic science、PE、art and music as obstacles to get a high test score of national Test for university. b) for the 3^<rd> grade only half of the courses could be offered, c) AO examination and the recommendation is utilized as a circuit to let students without academic achievement. As a result, immediately after entrance university, scholastic ability of the students, especially AO recommendees has a trend to loses their learning desire in a early stage.
期刊论文(0)
专著(0)
科研奖励(0)
会议论文
大学入試問題の分析・批判-入学者選抜方法の改革のために-
高考试题分析与批评——对于招生选拔方式改革——
DOI:
--
发表时间:
2010
期刊:
影响因子:
--
作者:
[馬場祐次朗, 上田裕司, 稲葉隆, 松橋義樹, 高大接続研究委員会]
通讯作者:
高大接続研究委員会
大学入試問題の分析・批判(高大接続研究委員会 (委員長・山口和孝) 編集)
高考问题的分析与批评(高中与大学联系研究委员会编辑(主席:山口和隆))
DOI:
--
发表时间:
2009
期刊:
影响因子:
--
作者:
[]
通讯作者:
2007年度大学入試問題の分析・批判-入学者選抜方法の改革のために-
2007年高考试题分析与批评——对招生选拔办法改革的建议——
DOI:
--
发表时间:
2007
期刊:
影响因子:
--
作者:
[高大接続研究委員会]
通讯作者:
高大接続研究委員会
Research on Newly Developed Viet Nam Higher Education Reform
-
批准号:22530849
-
项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
-
资助金额:$1.33万
-
财政年份:2010
-
负责人:YAMAGUCHI Kazutaka
-
依托单位:
海外基金