Research on development of training program for special needs education coordinator

特殊教育协调员培训方案制定研究

• 批准号: 19530868
• 负责人: TSUGE Masayoshi
• 金额: $ 3.08万
• 依托单位: Hyogo University of Teacher Education
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2007
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2007 至 2009
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-19530868/
• 关键词: 特別支援教育コーディネーター; 教員養成; 養成プログラム; 評価システム; 特別支援教育; ネットワーキング; フォローアツプ; フォローアップ

The postgraduate of the incumbent dispatch learnt by programming the special support education coordinator course of this knowledge graduate school master's course (About 20 people) was followed up, the effectiveness of the program of this knowledge graduate school confirmed, and the problem was clarified. On the other hand, it investigated concerning current situations and issues of the business that lay a special support education coordinator in three countries of South Korea, the United States, and Britain, and it was assumed the material of the examination of the training program of this knowledge graduate school. A part of the program of this knowledge graduate school has been improved as a new subject is established, and abolished from the above-mentioned two work. And, the result of the present study was made public at various as the master's thesis of the postgraduate who learnt by the program of this knowledge graduate school was made public by "Special support education coordinator research" that was the research journal of this learning chances.

通过编写该知识研究生院硕士课程的特别支持教育协调员课程（约20人）学习的在职派遣研究生进行了随访，确认了该知识研究生院课程的有效性，并澄清了问题。另一方面，调查了韩国、美国和英国三个国家的特别支援教育协调员的业务现状和问题，并假设了该知识研究生院培训计划的考试材料。该知识研究生院的一部分课程已经改进为一个新的主题，并从上述两项工作中取消。而且，本研究的结果在各种公开的研究生谁通过这个知识研究生院的程序学习的硕士论文被公开的“特别支持教育协调员研究”，这是这个学习机会的研究期刊。

项目成果

特別支援教育の新たなチャレンジ

特殊需要教育的新挑战

• 发表时间: 2010
• 作者: 柘植雅義;柘植雅義;井芹翔吾・衛藤裕司;宮崎光明・酒井美江・加藤永歳・宇野宏幸;井芹翔吾・衛藤裕司;眞野祥子・宇野宏幸;畠山和也・衛藤裕司;柘植雅義
• 通讯作者: 柘植雅義

発達障害の子がいるクラスの授業・学級経営の工夫ー私はこうした!こう考える!子どもの「やる気」と「自信」へつなげるコツー

针对发育障碍儿童的班级和课堂管理的想法 - 这就是我的想法，帮助孩子变得更有动力和自信！

• 发表时间: 2008
• 作者: 小中雅文;衛藤裕司;小林秀之;柘植雅義監修;衛藤裕司・肥後祥治;岡田崇弘・衛藤裕司;柘植雅義;有川宏幸・立田幸代子・衛藤裕司;立田幸代子・衛藤裕司;柘植雅義;衛藤裕司・肥後祥治;小島道生・宇野宏幸・井澤信三(編著)
• 通讯作者: 小島道生・宇野宏幸・井澤信三(編著)

特別支援教育部門:特別支援教育に関する教育心理学研究の動向と展望-発達障害関係の研究を中心に-

特殊教育研究部：特殊教育相关教育心理学研究趋势与展望 - 关注发展障碍相关研究 -

• 发表时间: 2010
• 期刊: 教育心理学年報 第49集(2009年度)
• 作者: 柘植雅義・河場哲史・赤松博子・尾崎朱・田中裕一・太田聡子・高田善彦・米澤公子・鳴海正也・雑賀美恵子;石川浄子・若林智恵・衛藤裕司;柘植雅義
• 通讯作者: 柘植雅義

特別支援教育の推進と教師・専門職の連携. 特集:学校へ行こう!-その場で生かせるotの視点

促进特殊需要教育以及教师和专业人士之间的合作。特色：我们去学校吧——可以现场应用的OT观点！

• 发表时间: 2009
• 期刊: 作業療法ジャーナル 43,11
• 作者: 柘植雅義・河場哲史・赤松博子・尾崎朱・田中裕一・太田聡子・高田善彦・米澤公子・鳴海正也・雑賀美恵子;石川浄子・若林智恵・衛藤裕司;柘植雅義;古長祐治・三原彰夫・衛藤裕司;柘植雅義;三原彰夫・衛藤裕司;柘植雅義
• 通讯作者: 柘植雅義

注意欠陥/多動性障害児の行動特徴と母親から子どもへの情動表出について

注意缺陷/多动障碍儿童的行为特征及母亲对孩子的情绪表达

• 发表时间: 2009
• 期刊: 小児保健研究 68(1)
• 作者: 柘植雅義・河場哲史・赤松博子・尾崎朱・田中裕一・太田聡子・高田善彦・米澤公子・鳴海正也・雑賀美恵子;石川浄子・若林智恵・衛藤裕司;柘植雅義;古長祐治・三原彰夫・衛藤裕司;柘植雅義;三原彰夫・衛藤裕司;柘植雅義;国広剛・衛藤裕司;小中雅史・衛藤裕司;今津恵・宇野宏幸;衛藤裕司;宇野宏幸・中井富貴子;衛藤裕司;眞野祥子・堀内史枝・宇野宏幸
• 通讯作者: 眞野祥子・堀内史枝・宇野宏幸