Scientific knowledge in the literature of the 19th century

19世纪文学中的科学知识

基本信息

项目摘要

Mit dem Leitthema "Wissen in der Literatur" sind nicht die durch "Literatur" vermittelten und bewahrten Kommunikationen über kulturelle Gegebenheiten und Normen gemeint, die das Alltagshandeln anleiten oder dieses Verhalten reflektieren, gemeint ist vielmehr das in den Einzelwissenschaften seit dem 17. Jahrhundert produzierte (oder dort abgewiesene) neue Wissen über die Natur und den Menschen, das sich mit dem tradierten Wissen mehr und mehr als inkompatibel erweist und eine Änderung der humanen und sozialen Selbstdeutungen bewirkt. In der Folge entstehen konkurrierende Natur- und Darstellungskonzepte sowie neue Formen des poetischen Durchdringens des Wissens, die auf die Literatur und die Wissenschaften gleichermaßen zurückwirken. Dabei erweisen sich die Konstellationen im Zeitraum von etwa 1830 bis zum Beginn des 20. Jahrhunderts als besonders ertragreich im Hinblick auf Reaktionen, die aus den Erfahrungen sich nachhaltig ausdifferenzierender Wissenschaftsdisziplinen für literarische, publizistische und populärwissenschaftliche Vermittlungen resultieren. Die Beiträge gehen insbesondere der Frage nach, wie Literatur im 19. Jahrhundert auf den Wandel und die Ansprüche der Wissensproduktion in den Wissenschaften und die Institutionalisierung neuer Disziplinen reagiert.
他说:“文学的意义不在文学上,传统的文学也不在文学的范畴之内,只有传统的文学才能满足人们的需要,人类的生活才能更美好。”在Der Folge entsteen konkurrierende Natur-und Darstellungskonzepte Sowie Neue Formen des Potischen Durchdringens des Wissens,die auf die wen wen ciatur and die Wisenschaften Gleichermaüen Zurück wirken。从1830年的今天起,我们就不再需要时间和时间了,因为这是一件很重要的事情,因为这是一件很重要的事情,因为它不同于传统文化。19.在智慧和智慧生产的基础上,建立了一个新的文化体系。

项目成果

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