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The Development of Teaching Portfolio System with Standards and Evidence

The Development of Teaching Portfolio System with Standards and Evidence
有标准、有依据的教学档案系统的开发
批准号：
19700631
负责人：
YATSUKA Mitsunori
金额：
$2.39万
依托单位：
Shinshu University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
财政年份：
2007
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2007 至 2009
来源：
https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-19700631/
关键词：
ティーチング・ポートフォリオディジタル・ポートフォリオ教育実習事前・事後指導臨床経験科目省察リフレクション教師教育教員養成ティーチング・ボートフォリオ

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A teaching portfolio system for preservice teachers with standards and evidence was developed. Based on interviews with preservice teachers on their activities of fieldworks at demonstration schools and challenges facing preservice teachers before and during introductory fieldwork, they participated actively in their fieldworks with clear challenges, and they deepened reflection with teaching portfolio development, group discussion, and online peer assessment.
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会议论文
Curriculum Reform on ICT Courses for Preservice Teachers at Shinshu University with New Educational Technology Standards for Teachers in Japan
信州大学职前教师ICT课程与日本新教师教育技术标准的课程改革
DOI： --
发表时间： 2007
期刊： Proceedings of ED-MEDIA 2007: 19th World Conference on Educational Multimedia, Hypermedia and Telecommunications(Craig Montgomerie and Jane Seale (Eds. ))
影响因子： --
作者： [Higashibara Yoshinori, Murase Masatsugu, Yatsuka Mitsunori]
通讯作者： Yatsuka Mitsunori
教育実習Webポートフォリオにみるリフレクションの特質-テキストマイニング手法にする教科間の違いの今析-
网络作品集教学实践中的反思特征 - 当前使用文本挖掘方法分析学科之间的差异 -
DOI： --
发表时间： 2009
期刊： 日本教育工学会全国大会講演論文集 25
影响因子： --
作者： [Shimada Nozomi, Yatsuka Mitsunori, Higashibara Yoshinori, 谷塚光典・東原義訓]
通讯作者： 谷塚光典・東原義訓
『教育臨床基礎』における教員養成初期段階の学生の活動の姿-附属松本小学校「遠足引率補助」を中心に-
“临床教育基础”师资培训初期学生的活动～以附设松本小学的“郊游支援”为中心～
DOI： --
发表时间： 2009
期刊： 平成20年度信州大学教育学部学部・附属共同研究報告書(信州大学教育学部)
影响因子： --
作者： [Shimada Nozomi, Yatsuka Mitsunori, Higashibara Yoshinori, 谷塚光典・東原義訓, 谷塚光典・安達仁美・宮島哲也・酒井邦明・山口隆志]
通讯作者： 谷塚光典・安達仁美・宮島哲也・酒井邦明・山口隆志
教員養成初期段階の学生のティーチング・ポートフォリオのテキストマイニング分析:INTASC観点『コミュニケーション』に関するリフレクションの記述から
教师培训初期学生教学档案的文本挖掘分析：来自INTASC视角对“沟通”的反思
DOI： --
发表时间： 2009
期刊： 日本教育工学会論文誌 33(Suppl.)
影响因子： --
作者： [Shimada Nozomi, Yatsuka Mitsunori, Higashibara Yoshinori, 谷塚光典・東原義訓, 谷塚光典・安達仁美・宮島哲也・酒井邦明・山口隆志, 谷塚光典・東原義訓]
通讯作者： 谷塚光典・東原義訓
共 12 条
    Development of a Teaching e-Portfolio System That Promotes Reflection for Collaborative Problem Solving
    • 批准号：
      16K01107
    • 项目类别：
      Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
    • 资助金额：
      $3.0万
    • 财政年份：
      2016
    • 负责人：
      YATSUKA Mitsunori
    • 依托单位：
      Shinshu University
    The Effects of Using Professional Teaching ePortfolio to Strengthen Career Orientation toward Teaching Professions and to Establish the Image of the Ideal Teacher
    • 批准号：
      25350325
    • 项目类别：
      Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
    • 资助金额：
      $3.16万
    • 财政年份：
      2013
    • 负责人：
      YATSUKA Mitsunori
    • 依托单位：
      Shinshu University
    Qualitative Analysis of Preservice Teachers' Development to Deepen Their Reflection by Using Teaching Portfolio
    • 批准号：
      22700810
    • 项目类别：
      Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
    • 资助金额：
      $2.5万
    • 财政年份：
      2010
    • 负责人：
      YATSUKA Mitsunori
    • 依托单位：
      Shinshu University