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Understanding Developmental Process of Dialogical Thinking Ability Using NLP Technology and Its Application to College Education

Understanding Developmental Process of Dialogical Thinking Ability Using NLP Technology and Its Application to College Education
利用NLP技术理解对话思维能力的发展过程及其在大学教育中的应用
批准号：
19730412
负责人：
TOMIDA Eiji
金额：
$2.27万
依托单位：
Ehime University (2008)Kyushu University (2007)
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
财政年份：
2007
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2007 至 2008
来源：
https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-19730412/
关键词：
議論ネットワーク分析自然言語処理大学教育認識論的信念対話的思考力談話分析対話的思考発話間引用ネットワーク分析反駁スキルディスカッション自己反駁素朴認識論

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本研究は(1)自然言語処理技術を用いて議論の質を定量的に分析する手法の開発,(2)対話的思考力を個人で訓練するためのプログラム開発,(3)本邦の大学生が典型的に不得意とする議論過程の特定及び教授学習モデルの提案を目的として行われた。研究の結果,(1)発言数が少なくても議論への貢献度を評価できる指標を開発した。また(2)「自己反駁法」を開発し,個人内の思考が深まっていく過程を定量化した。そして(3)「問題定義」「意見共有」「探索的検討」「批判的分析」「比較検討」「集約」から成る「問題解決型議論過程モデル」を構築した。
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会议论文
『説明の心理学-理論と実践-』(比留間太白・山本博樹編)(1)2章共同のプロセス
《解释心理学-理论与实践》（昼间大白、山本博树主编）（1）第2章协作过程
DOI： --
发表时间： 2007
期刊：
影响因子： --
作者： [TOMIDA, Eiji, 富田英司]
通讯作者： 富田英司
Application of social network analysis to measuring discussion quality and contribution by discussants
应用社交网络分析来衡量讨论质量和讨论者的贡献
DOI： --
发表时间： 2008
期刊：
影响因子： --
作者： [TOMIDA, Eiji, E. Tomida, 富田英司, E. Tomida]
通讯作者： E. Tomida
「説明の心理学-理論と実践-」 2章 共同のプロセス(Pp.38-50)
《解释心理学-理论与实践-》第二章协作过程（Pp.38-50）
DOI： --
发表时间： 2007
期刊：
影响因子： --
作者： [TOMIDA, Eiji, 富田英司, 富田英司(比留間太白・山本博樹編)]
通讯作者： 富田英司(比留間太白・山本博樹編)
Measuring Quality of Discussion : Four Tools of Inter-Utterance Quotation Network Analysis
衡量讨论质量：话语间引用网络分析的四种工具
DOI： --
发表时间： 2007
期刊： Informatics Vol.1, No.1
影响因子： --
作者： [TOMIDA, Eiji, E. Tomida]
通讯作者： E. Tomida
共 9 条
    Training collaborative problem solving ability of university students using the Discussion Visualization Kit
    • 批准号：
      21730521
    • 项目类别：
      Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
    • 资助金额：
      $2.83万
    • 财政年份：
      2009
    • 负责人：
      TOMIDA Eiji
    • 依托单位：
      Ehime University
    海外基金