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Development of In-service Japanese Language Teacher Training through Making Use of Excellent Teacher's Practical Knowledge

Development of In-service Japanese Language Teacher Training through Making Use of Excellent Teacher's Practical Knowledge
利用优秀教师的实践知识开展在职日语教师培训
批准号：
19730548
负责人：
MARUYAMA Noritaka
金额：
$0.57万
依托单位：
Wakayama University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
财政年份：
2007
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2007 至 2008
来源：
https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-19730548/
关键词：
国語科教育教員研修授業改善ライフストーリー教師教育授業研顎教科教育学

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项目成果

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本研究の目的は、国語科教師による、他の教師の優れた授業力を活用しながらの、授業改善に向けた研修のあり方を提示することである。研究の方法として、全国各地で優れた授業を実践している、高等学校国語科教師を対象とした聞き取り調査を行い、各教師のライフストーリーを解釈し、授業実践を通して培ってきた経験知の概念化を試みた。優れた国語科授業は、授業技術を豊富に持っていれば実現できるものではない。優れた国語科授業を実践する教師は、常に、教材・学習者・教師自身の個性と、それらの相互関係といった、授業という状況の全体を見極め、多種多様な授業技術を有機的に引き出しながら学習者の学びを高める働きかけを重ねていることが明らかになった。
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会议论文
国語科教師の授業実践技量の特質
日语教师课堂实践能力的特点
DOI： --
发表时间： 2007
期刊：
影响因子： --
作者： [橋本康弘, 白木一郎, 平舘善明, 平舘 善明, 山田秀和, 山田秀和, 山田秀和, 山田秀和, 龍崎忠, 田中孝彦, 金田茂裕, 金田茂裕, 金田茂裕, 竹中伸夫, 竹中伸夫, 斉藤百合子, 斉藤百合子, 斉藤百合子, 斉藤百合子, 斉藤 百合子, 斉藤百合子, 斉藤百合子, 斉藤百合子, 斉藤 百合子, 斉藤百合子, 斉藤 百合子, 郡司賀透, 郡司賀透, 郡司賀透, 郡司賀透, 郡司 賀透, 郡司賀透, 郡司賀透, 郡司賀透, 郡司賀透, 郡司賀透, 郡司賀透, 郡司賀透, 郡司賀透, 郡司賀透, 郡司賀透, 丸山範高, 丸山範高, 丸山範高, 丸山範高, 藤原志帆, 丸山範高, 藤原志帆, 丸山範高, 藤原志帆, 丸山範高]
通讯作者： 丸山範高
国語科教師が持つ授業実践知の習熟過程に関する事例研究
日语教师课堂实践知识学习过程案例研究
DOI： --
发表时间： 2009
期刊： 和歌山大学教育学部紀要-人文科学- 59巻
影响因子： --
作者： [橋本康弘, 白木一郎, 平舘善明, 平舘 善明, 山田秀和, 山田秀和, 山田秀和, 山田秀和, 龍崎忠, 田中孝彦, 金田茂裕, 金田茂裕, 金田茂裕, 竹中伸夫, 竹中伸夫, 斉藤百合子, 斉藤百合子, 斉藤百合子, 斉藤百合子, 斉藤 百合子, 斉藤百合子, 斉藤百合子, 斉藤百合子, 斉藤 百合子, 斉藤百合子, 斉藤 百合子, 郡司賀透, 郡司賀透, 郡司賀透, 郡司賀透, 郡司 賀透, 郡司賀透, 郡司賀透, 郡司賀透, 郡司賀透, 郡司賀透, 郡司賀透, 郡司賀透, 郡司賀透, 郡司賀透, 郡司賀透, 丸山範高]
通讯作者： 丸山範高
研究授業に関わる経験によって導かれる国語科教師の専門知の内容
日语教师的专业知识内容源自研究班的经验
DOI： --
发表时间： 2008
期刊：
影响因子： --
作者： [橋本康弘, 白木一郎, 平舘善明, 平舘 善明, 山田秀和, 山田秀和, 山田秀和, 山田秀和, 龍崎忠, 田中孝彦, 金田茂裕, 金田茂裕, 金田茂裕, 竹中伸夫, 竹中伸夫, 斉藤百合子, 斉藤百合子, 斉藤百合子, 斉藤百合子, 斉藤 百合子, 斉藤百合子, 斉藤百合子, 斉藤百合子, 斉藤 百合子, 斉藤百合子, 斉藤 百合子, 郡司賀透, 郡司賀透, 郡司賀透, 郡司賀透, 郡司 賀透, 郡司賀透, 郡司賀透, 郡司賀透, 郡司賀透, 郡司賀透, 郡司賀透, 郡司賀透, 郡司賀透, 郡司賀透, 郡司賀透, 丸山範高, 丸山範高, 丸山範高, 丸山範高, 藤原志帆, 丸山範高, 藤原志帆, 丸山範高]
通讯作者： 丸山範高
高等学校国語科一教師の実践的知識の成長過程に関わる事例研究-授業経験知の語りの分析を通して-
高中日语教师实践知识成长过程案例研究——通过课堂经验知识的叙述分析——
DOI： --
发表时间： 2009
期刊： 教育実践学研究(日本教育実践学会) 10巻2号(印刷中)
影响因子： --
作者： [橋本康弘, 白木一郎, 平舘善明, 平舘 善明, 山田秀和, 山田秀和, 山田秀和, 山田秀和, 龍崎忠, 田中孝彦, 金田茂裕, 金田茂裕, 金田茂裕, 竹中伸夫, 竹中伸夫, 斉藤百合子, 斉藤百合子, 斉藤百合子, 斉藤百合子, 斉藤 百合子, 斉藤百合子, 斉藤百合子, 斉藤百合子, 斉藤 百合子, 斉藤百合子, 斉藤 百合子, 郡司賀透, 郡司賀透, 郡司賀透, 郡司賀透, 郡司 賀透, 郡司賀透, 郡司賀透, 郡司賀透, 郡司賀透, 郡司賀透, 郡司賀透, 郡司賀透, 郡司賀透, 郡司賀透, 郡司賀透, 丸山範高, 丸山範高]
通讯作者： 丸山範高
A Study on Extension Processes of Views on School Subject in Japanese Language Teachers Involved with Regional or International Education
  • 批准号：
    17K04784
  • 项目类别：
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 资助金额：
    $2.58万
  • 财政年份：
    2017
  • 负责人：
    MARUYAMA Noritaka
  • 依托单位：
    Wakayama University
An analysis on Learning Processes of Japanese Language Teachers with different environments intersubjectively Expanding Views on School Subject
  • 批准号：
    26381204
  • 项目类别：
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 资助金额：
    $2.66万
  • 财政年份：
    2014
  • 负责人：
    MARUYAMA Noritaka
  • 依托单位：
    Wakayama University
A Study on Japanese Language Teachers' Learning Processes for Practical Knowledge: Relation between Training for Teachers and Teachers' Learning Processes through Professional Learning Communities
  • 批准号：
    23531195
  • 项目类别：
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 资助金额：
    $1.41万
  • 财政年份：
    2011
  • 负责人：
    MARUYAMA Noritaka
  • 依托单位：
    Wakayama University
Examinations on Lesson Studies in order to Develop Japanese Language Teachers'Professional Knowledge Inherent in Reflections on Demonstration Classes
  • 批准号：
    21730696
  • 项目类别：
    Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
  • 资助金额：
    $0.92万
  • 财政年份：
    2009
  • 负责人：
    MARUYAMA Noritaka
  • 依托单位：
    Wakayama University
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