Group Planning Fallacy

团体计划谬误

• 批准号: 17K03884
• 负责人: 長瀬 勝彦
• 金额: $ 2万
• 依托单位: Tokyo Metropolitan University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2017
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2017-04-01 至 2024-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-17K03884/
• 关键词: 計画錯誤; 意思決定; 計画; 実行; 目標設定理論; 集団思考; 集団極化; 先延ばし; 個人と集団; 集団

先行研究の結果からは計画時間と計画の詳細さが成果に正の影響を及ぼしていることが示唆されているが、そのデータは必ずしも明確な有意性を伴ってはおらず、モデルの適合度も必ずしも高くない。その原因のひとつは実際に試験に費やした勉強時間がモデルに組み込まれていないことにある可能性があるとみて、4つの仮説を立てて3段階のオンラインの質問紙調査をおこなった。回答者は大学生94名である。計画文字数１（質問１の回答の文字数）、計画時間１（質問２の回答）、計画文字数２（質問３の回答の文字数）、計画時間２（質問４の回答）の４つが最終勉強時間（質問５の回答）と乖離説明文字数（質問６の回答の文字数）に、最終勉強時間が乖離説明文字数と素点に、乖離説明文字数が素点にそれぞれ影響を及ぼす因果関係をモデル化して共分散構造分析をおこなった。結果は、仮説１「計画時間が長い者ほど試験勉強時間が長い」と仮説３「試験勉強時間が長い者ほど試験の成果が高い」が支持された。仮説４「計画と実行の乖離についての反省が詳細な者ほど試験の成果が高い」は有意確率が5％水準に達しなかったが、有意な傾向が認められた。仮説２「計画が詳細な者ほど試験勉強時間が長い」は支持されなかった。モデル適合統計はGFI=.993、AGFI=.949、RMSEA=0であった。モデルに勉強時間を加えることによって、また間隔を開けて２回計画を立てさせることによって、計画時間の長さが成果に対して正の影響を及ぼすこと、一方で計画の詳細さは成果には影響しないことが示された。新たにモデルに加えられた反省の詳細さが成果に正の影響を及ぼすことが見出されたことは新しい発見である。また仮説には含まれないが、計画時間が長いほど乖離説明文字数が多いという強い関係が見出された。しかしこれらの原因は明らかになっておらず、今後の課題として残されている。

先前研究的结果表明，计划时间和详细计划对结果产生了积极影响，但是数据不一定明确，模型拟合不一定很高。考虑到这样做的原因之一可能是，实际上花在考试上的研究时间未纳入模型，我们提出了四个假设并进行了三阶段的在线问卷调查。受访者是94名大学生。通过建模因果关系来进行协方差结构分析，在该因果关系中，计划的字符数量影响偏差解释字符的数量以及影响最终研究时间的偏差解释字符的数量（问题1答案），影响素数的计划字符的数量以及影响级别的偏差解释字符的数量，影响了素数。结果得到了假设1的支持，“那些花费更长的计划时间更长，考试时间更长的时间更长”和假设3，“那些花费更长时间学习的人更有可能获得更好的考试结果。”假设4，“计划和执行之间的差异越详细，测试结果越高”的可能性很大，即未达到5％的水平，但观察到了一个显着的趋势。假设2，“计划的时间越长，研究时间越长，考试学习所需的时间就越多”。模型拟合统计量为GFI = .993，AGFI = .949和RMSEA = 0。通过将研究时间添加到模型中，并以间隔计划进行两个计划，这表明计划时间长度会对结果产生积极影响，而计划的细节对结果没有影响。新发现是，已经发现新模型的反思的细节对结果产生了积极影响。此外，尽管没有包含在假设中，但发现牢固的关系是，计划时间越长，所解释的差异的字符数量就越大。但是，这些原因尚不清楚，并且仍然是未来的挑战。

项目成果

計画と反省が成果に及ぼす影響

规划和反思对结果的影响

• 发表时间: 2022
• 作者: 伴 正隆;本橋 永至;長谷川 翔平;豊澤 栄治;佐藤 忠彦;里村 卓也;照井 伸彦;里村卓也;山崎修嗣;松田 修;松田 修;吉田 洋;松田修;松田修;吉田洋;吉田洋;松田修;吉田洋;松田修;吉田洋;吉田洋・松田修;伊藤徳正・松田修;吉田洋;吉田 洋;松田 修;吉田 洋;松田修;吉田 洋;長瀬勝彦;松井亮太・長瀬勝彦;長瀬勝彦;長瀬勝彦;千田康介・長瀬勝彦;長瀬勝彦;長瀬勝彦;長瀬 勝彦;長瀬勝彦
• 通讯作者: 長瀬勝彦

What Kind of Plan Will Bring High Performance?

什么样的计划才能带来高绩效？

• DOI: 10.11207/taaos.10.1_111
• 发表时间: 2021
• 期刊: Transactions of the Academic Association for Organizational Science
• 作者: 伴 正隆;本橋 永至;長谷川 翔平;豊澤 栄治;佐藤 忠彦;里村 卓也;照井 伸彦;里村卓也;山崎修嗣;松田 修;松田 修;吉田 洋;松田修;松田修;吉田洋;吉田洋;松田修;吉田洋;松田修;吉田洋;吉田洋・松田修;伊藤徳正・松田修;吉田洋;吉田 洋;松田 修;吉田 洋;松田修;吉田 洋;長瀬勝彦;松井亮太・長瀬勝彦;長瀬勝彦
• 通讯作者: 長瀬勝彦

Is Planning Useful?: Planning Fallacy of Exam Preparation

计划有用吗？：考试准备的计划谬误

• DOI: 10.11207/taaos.8.1_159
• 发表时间: 2019
• 期刊: Transactions of the Academic Association for Organizational Science
• 作者: 伴 正隆;本橋 永至;長谷川 翔平;豊澤 栄治;佐藤 忠彦;里村 卓也;照井 伸彦;里村卓也;山崎修嗣;松田 修;松田 修;吉田 洋;松田修;松田修;吉田洋;吉田洋;松田修;吉田洋;松田修;吉田洋;吉田洋・松田修;伊藤徳正・松田修;吉田洋;吉田 洋;松田 修;吉田 洋;松田修;吉田 洋;長瀬勝彦;松井亮太・長瀬勝彦;長瀬勝彦;長瀬勝彦;千田康介・長瀬勝彦;長瀬勝彦;長瀬勝彦
• 通讯作者: 長瀬勝彦

Performance is Affected by Planning and Reflection

绩效受到计划和反思的影响

• DOI: 10.11207/aaostrans.11.1_73
• 发表时间: 2022
• 期刊: AAOS Transactions
• 作者: 伴 正隆;本橋 永至;長谷川 翔平;豊澤 栄治;佐藤 忠彦;里村 卓也;照井 伸彦;里村卓也;山崎修嗣;松田 修;松田 修;吉田 洋;松田修;松田修;吉田洋;吉田洋;松田修;吉田洋;松田修;吉田洋;吉田洋・松田修;伊藤徳正・松田修;吉田洋;吉田 洋;松田 修;吉田 洋;松田修;吉田 洋;長瀬勝彦
• 通讯作者: 長瀬勝彦

Impulsivity, Procrastination, and Performance

冲动、拖延和绩效

• DOI: 10.11207/taaos.7.2_179
• 发表时间: 2018
• 期刊: Transactions of the Academic Association for Organizational Science
• 作者: 伴 正隆;本橋 永至;長谷川 翔平;豊澤 栄治;佐藤 忠彦;里村 卓也;照井 伸彦;里村卓也;山崎修嗣;松田 修;松田 修;吉田 洋;松田修;松田修;吉田洋;吉田洋;松田修;吉田洋;松田修;吉田洋;吉田洋・松田修;伊藤徳正・松田修;吉田洋;吉田 洋;松田 修;吉田 洋;松田修;吉田 洋;長瀬勝彦;松井亮太・長瀬勝彦;長瀬勝彦;長瀬勝彦;千田康介・長瀬勝彦;長瀬勝彦;長瀬勝彦;長瀬 勝彦
• 通讯作者: 長瀬 勝彦