コンピテンシー概念の批判的検討とそれにもとづくブレンド型就労支援理論の構築
コンピテンシー概念の批判的検討とそれにもとづくブレンド型就労支援理論の構築
批准号:
17K04579
负责人:
走井 洋一
金额:
$2.66万
依托单位:
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份:
2017
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2017-04-01 至 2024-03-31
中文摘要
2022年度後半にようやく調査を再開することができたが,それでも,本研究の柱の1つであった調査研究に遅れが生じた。そのため,これまでの研究を継続しつつ,それらをまとめていくことに注力をすることとした。これまで個人の側,社会の側という二分法にもとづきコンピテンシー概念の再検討を行ってきたが,2019年度から継続してきたM. ボルトンのHow to Resistの翻訳作業を通じて,パーソナルとパブリック(≠ソーシャル)を結節する手法としてのコミュニティ・オーガナイジングに注目するに至り,自己利益を公益に結び付けることの必要性を見出すに至った。このことは,2019年度までの調査において,Account3では,社会的孤立の要因を精神的・身体的健康,安全,住宅,家族,コミュニティ,文化,環境などに分析して,それらを議会,Social Hausing,若者支援組織などと連携し,支援資源を組み合わせて支援する取り組みとして,また,West Silvertown Community Foundationでは,地域の貧困の問題,特に若者の貧困の問題に教育を含めてコミュニティ全体の開発として取り組んでいることに繋がることでもある。これらは,貧困や社会的孤立といったきわめてパーソナルな問題がソーシャル(社会的)な問題であることを明らかにしただけでなく,これらがパブリック(公共的)な問題として組立て直さなければならないことを示したといえる。つまり,雑多な人々の集合としての社会(ソーシャル)が生み出す問題としてではなく,人々に共通する公共的(パブリックな)な問題として組立て直されるということにほかならない。
英文摘要
2022年度後半にようやく調査を再開することができたが,それでも,本研究の柱の1つであった調査研究に遅れが生じた。そのため,これまでの研究を継続しつつ,それらをまとめていくことに注力をすることとした。これまで個人の側,社会の側という二分法にもとづきコンピテンシー概念の再検討を行ってきたが,2019年度から継続してきたM. ボルトンのHow to Resistの翻訳作業を通じて,パーソナルとパブリック(≠ソーシャル)を結節する手法としてのコミュニティ・オーガナイジングに注目するに至り,自己利益を公益に結び付けることの必要性を見出すに至った。このことは,2019年度までの調査において,Account3では,社会的孤立の要因を精神的・身体的健康,安全,住宅,家族,コミュニティ,文化,環境などに分析して,それらを議会,Social Hausing,若者支援組織などと連携し,支援資源を組み合わせて支援する取り組みとして,また,West Silvertown Community Foundationでは,地域の貧困の問題,特に若者の貧困の問題に教育を含めてコミュニティ全体の開発として取り組んでいることに繋がることでもある。これらは,貧困や社会的孤立といったきわめてパーソナルな問題がソーシャル(社会的)な問題であることを明らかにしただけでなく,これらがパブリック(公共的)な問題として組立て直さなければならないことを示したといえる。つまり,雑多な人々の集合としての社会(ソーシャル)が生み出す問題としてではなく,人々に共通する公共的(パブリックな)な問題として組立て直されるということにほかならない。
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道徳教育はいかにあるべきか:歴史・理論・実践
道德教育应该是怎样的历史、理论和实践?
DOI:
--
发表时间:
2021
期刊:
影响因子:
--
作者:
[道徳教育学フロンティア研究会編, 荒木寿友, 江島顕一]
通讯作者:
江島顕一
道徳は本当に教えられるのか 未来から考える道徳教育への12の提言
道德真的可以教吗?未来道德教育的12条建议
DOI:
--
发表时间:
2023
期刊:
影响因子:
--
作者:
[Hiroyuki Y. Suzuki, Masayasu Nagamatsu, Kazuo Kawada, 織田泰幸・雲尾周・鈴木瞬, 宮本浩治・稲本多加志, 関根明伸, 大本久美子, 幸坂健太郎・宮本浩治・篠崎祐介・本渡葵・難波博孝・吉川芳則・青山之典, 鈴木裕之,中村匠貴, 関根明伸, 大本久美子 鈴木真由子, 関根明伸, 志村光基,鈴木裕之, 手塚悠,鈴木裕之, 大本久美子, 田沼茂紀編著ほか11名]
通讯作者:
田沼茂紀編著ほか11名
道徳科における「主体的・対話的で深い学び」─教育目標の二重性と新しい社会を構築しようとする力─
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DOI:
--
发表时间:
2019
期刊:
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影响因子:
--
作者:
[瀬戸 健, 坂本 正子, 棚野勝文, 走井洋一, 走井洋一]
通讯作者:
走井洋一
地域の協同を育む協同組合──協同組合の存在理由から当為へ〈日本協同組合学会第39回大会シンポジウム 座長解題〉
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DOI:
--
发表时间:
2020
期刊:
協同組合研究
影响因子:
--
作者:
[瀬戸 健, 坂本 正子, 棚野勝文, 走井洋一]
通讯作者:
走井洋一
事実としての生命をもとにした生命観の合意形成へ──生命科学教育の基礎理論序説
以生命为事实,凝聚生命观共识:生命科学教育基本理论导论
DOI:
--
发表时间:
2021
期刊:
影响因子:
--
作者:
[瀬戸 健, 坂本 正子, 棚野勝文, 走井洋一, 走井洋一, 走井洋一・大貫麻美]
通讯作者:
走井洋一・大貫麻美
共 6 条
「自己拡大モデル」の批判的検討と当事者性に基づく道徳教育と道徳科授業の構想
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批准号:23K02116
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项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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资助金额:$3.0万
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财政年份:2023
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负责人:走井 洋一
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依托单位:
海外基金