シティズンシップ教育の現代的意義の解明:日英における価値形成教育の比較研究
阐释公民教育的当代意义:日英价值形成教育比较研究
基本信息
- 批准号:19653091
- 负责人:
- 金额:$ 2.05万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
- 财政年份:2007
- 资助国家:日本
- 起止时间:2007 至 2009
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
平成19年度及び平成20年度は,主にシティズンシップ教育政策の枠組みの部分を中心とした研究を行ってきたが,最終年度である平成21年度は,これまで構築された枠組みに基づき,英国における実地調査を行った.英国においては平成22年5月に総選挙が予定されており,既に労働党及び保守党の両党を中心とした選挙戦が繰り広げられている.それらの争点には教育政策も含まれており,本研究の課題と関わるものとしては,学校の規律の立て直しをめぐる提案や,PSHEの義務化の提案などをめぐる諸問題が議論の対象となっている.そうしたなか,平成22年2月に英国におもむき,英国における若者に対する民主主義的理解を振興させるための機関(政治的には中立である)であるハンサード協会シティズンシッププログラムの責任者を訪問し,英国におけるシティズンシップ教育の現在,方法及び課題等についてインタビューし,同時に,今後予想される政治的な影響などについて聞き取りを行った.同時に,人権教育を主体としたシティズンシップ教育研究を展開しているオードリー・オスラー教授(リーズ大学及び香港大学客員教授)及び,共同研究者であるヒュー・スターキー教授(ロンドン大学教育研究所)を訪問し,英国における政治的動向と,それがシティズンシップ教育の実践にどのような影響を及ぼしうると考えられるかということについて,聞き取りを行った.現地におけるこれらの調査は,今後の研究の課題の枠組みとして展開される予定である.
Pp.47-53 19th annual and び pp.47-53 は 20 year, the main に シ テ ィ ズ ン シ ッ プ education policy の 枠 group み の part を center と し た を line っ て き た が, eventually annual で あ る pp.47-53 21st annual は こ れ ま で build さ れ た 枠 group み に base づ き, British に お け る be line to investigate を っ た. British に お い て は pp.47-53 に 22 years may choose 総 挙 が designated さ れ て お り, both に 労 働 parties and び conservative の struck party を center と し た choose 挙 戦 が Qiao り hiroo げ ら れ て い る. そ れ ら の issues に は education policy も containing ま れ て お り, this study の subject と masato わ る も の と し て は, school の rule の stand straight て し を め ぐ る proposal や, PSHE の Obligation to turn の proposal な ど を め ぐ が comment の る these issues like と seaborne な っ て い る. そ う し た な か, pp.47-53 February 22 years に British に お も む き, British に お け る if those に す seaborne る democratic understanding を revitalization さ せ る た め の machine masato (political に は neutral で あ る) で あ る ハ ン サ ー ド association シ テ ィ ズ ン シ ッ プ プ ロ グ ラ ム の responsible を access し, British に お け る シ テ ィ ズ ン シ ッ プ education の now, methods and び subject に つ い て イ ン タ ビ ュ ー し, に at the same time, in the future to think さ れ る political な affect な ど に つ い て smell き take り を line っ た. に at the same time, people 権 education を subject と し た シ テ ィ ズ ン シ ッ プ education study を started し て い る オ ー ド リ ー · オ ス ラ ー professor (リ ー and び ズ university professor at the university of Hong Kong guest member) and び, study co-author で あ る ヒ ュ ー · ス タ ー キ ー professor (ロ ン ド ン university institute of education) access し を, British に お け る political movements と, そ れ が シ テ ィ ズ ン シ ッ プ education の be practice に ど の よ う な influence を and ぼ し う る と exam え ら れ る か と い う こ と に つ い て, smell き take り を line っ た. On-site における れら れら <s:1> investigation, future <s:1> research <e:1> topics 枠 枠 group みと <s:1> て て to carry out される determination である.
项目成果
期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
英国の「LEA」改革-ブレア政権後半の政策を中心として-
英国LEA改革——聚焦布莱尔政府后期政策——
- DOI:
- 发表时间:2007
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:中谷 啓子;他;清田夏代;清田夏代;清田夏代;清田夏代;清田夏代
- 通讯作者:清田夏代
ブラウン教育政策における国家統制と市場-「専門性」による改革方針の強調と公教育-
布朗教育政策中的国家控制与市场——强调基于“专业”和公共教育的改革政策——
- DOI:
- 发表时间:2009
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:中谷 啓子;他;清田夏代;清田夏代
- 通讯作者:清田夏代
ニューレーバーの中等教育政策-三重のまなざしからの検討-
新工党的中等教育政策——三重视角的思考——
- DOI:
- 发表时间:2008
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:中谷 啓子;他;清田夏代;清田夏代;清田夏代;清田夏代
- 通讯作者:清田夏代
英国における教育行政制度改革-ブレア教育改革の総括とブラウン政権の展望-
英国教育行政体制改革——布莱尔教育改革综述及布朗政府前景——
- DOI:
- 发表时间:2009
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:中谷 啓子;他;清田夏代
- 通讯作者:清田夏代
2000年英国における中等教育政策の理念と展開-信託学校制度の導入を中心として-
2000年英国中等教育政策的理念和发展——以信托学校制度的引入为重点——
- DOI:
- 发表时间:2008
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:中谷 啓子;他;清田夏代;清田夏代;清田夏代
- 通讯作者:清田夏代
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI:
{{ item.doi }} - 发表时间:
{{ item.publish_year }} - 期刊:
- 影响因子:{{ item.factor }}
- 作者:
{{ item.authors }} - 通讯作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ monograph.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ sciAawards.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ conferencePapers.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ patent.updateTime }}
清田 夏代其他文献
清田 夏代的其他文献
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI:
{{ item.doi }} - 发表时间:
{{ item.publish_year }} - 期刊:
- 影响因子:{{ item.factor }}
- 作者:
{{ item.authors }} - 通讯作者:
{{ item.author }}
{{ truncateString('清田 夏代', 18)}}的其他基金
英国の地域間格差是正政策(レベルアップ政策)における教育改革の位置づけと課題
英国地区差距矫正政策(level-up政策)中教育改革的定位与挑战
- 批准号:
24K05723 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.05万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
School Governance in Globalization: on the recent school leadership in England
全球化中的学校治理:关于英国最近的学校领导
- 批准号:
20K02593 - 财政年份:2020
- 资助金额:
$ 2.05万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
相似海外基金
シティズンシップ教育を中核とした体育授業の実証的研究
以公民教育为中心的体育课实证研究
- 批准号:
24K14557 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.05万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
知識の構築プロセスに着目したデジタル・シティズンシップ教育の実践的研究
关注知识建构过程的数字公民教育实践研究
- 批准号:
24H02387 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.05万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
発達障害児の実行機能の困難さに注目したデジタル・シティズンシップ教育の在り方
关注发育障碍儿童执行功能困难的数字公民教育
- 批准号:
24K06329 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.05万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
女性リーダー育成の社会構成要素の探究―シティズンシップ教育と平和教育を基盤に
探索女性领导力发展的社会组成部分:基于公民教育和和平教育
- 批准号:
23K25679 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.05万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
ドローンとVRでの教育DX用コンテンツ開発とデジタル・シティズンシップ教育の実践
使用无人机和 VR 开发教育 DX 内容并实施数字公民教育
- 批准号:
23H05138 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 2.05万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
ポピュリズムに依拠したシティズンシップ教育理論の構築
构建基于民粹主义的公民教育理论
- 批准号:
23K02098 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 2.05万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
現代フランスのシティズンシップ教育政策分析による共和制モデルの発展様態の解明
通过分析近代法国公民教育政策阐明共和模式的发展模式
- 批准号:
22KJ2869 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 2.05万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for JSPS Fellows
道徳性を涵養する教科横断的なシティズンシップ教育カリキュラムのマネジメントの研究
跨学科公民道德修养课程管理研究
- 批准号:
22K02644 - 财政年份:2022
- 资助金额:
$ 2.05万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
知的障害特別支援学校におけるデジタル・シティズンシップ教育の充実に関する研究
加强智障特殊学校数字公民教育研究
- 批准号:
22K02736 - 财政年份:2022
- 资助金额:
$ 2.05万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
多様性と共生するシティズンシップ教育に関する日韓加比較研究
日本、韩国、加拿大多元共存的公民教育比较研究
- 批准号:
22K02580 - 财政年份:2022
- 资助金额:
$ 2.05万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)