Developing an intervention program to enhance junior high school students' preferences for seeking help from school counselor.

制定干预计划，以提高初中生向学校辅导员寻求帮助的偏好。

• 批准号: 20530594
• 负责人: MIZUNO Haruhisa
• 金额: $ 1.75万
• 依托单位: Osaka Kyoiku University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2008
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2008 至 2011
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-20530594/
• 关键词: 教育相談; 被援助志向性; スクールカウンセラー; メンタルヘルスリテララシー; 情動コンピテンス; 学校心理学; メンタルヘルスリテラシー; 落ち込みに対する否定的認識; 中学生; 情動コンピステンス; 質問紙調査; 援助要請; コミュニティ心理学

This study aims to develop an intervention program that enhances junior high school students' preferences for seeking help from their school counselors. From qualitative studies, recognitions of depression and emotional competences and contact experiences with school counselors were identified as predictors of help-seeking preferences. The researchers of this study developed fifty-minute intervention programs that focused on these indicators. The participant of this program answered help-seeking preferences scale and fund positive effects on their scores.

本研究旨在建立一套干预方案，以提高初中生向学校辅导员寻求帮助的偏好。从定性研究中，对抑郁和情绪能力的认识以及与学校辅导员的接触经历被确定为寻求帮助偏好的预测因素。这项研究的研究人员针对这些指标制定了50分钟的干预计划。这个项目的参与者回答了求助偏好量表和基金对他们得分的积极影响。

项目成果

学生のスクールカウンセラーに対する被援助志向性-接触仮説に焦点をあてて-

学生从学校辅导员那里获得帮助的倾向：关注接触假设

• 发表时间: 2009
• 期刊: コミュニティ心理学研究 12
• 作者: Leong;c.K.;Yamada J.;木村真人・水野治久;山田純;水野治久;山田純;木村真人・水野治久;山田純・本間孝信;水野治久;山田 純;水野治久・山口豊一・石隈利紀;山田純・本間孝信;水野治久;山田 純;水野治久・山口豊一・石隈利紀
• 通讯作者: 水野治久・山口豊一・石隈利紀

中学生の情動コンピテンスとスクールカウンセラーに対する被援助志向性の関連

中学生情绪能力与接受学校辅导员帮助偏好的关系

• 发表时间: 2009
• 作者: 飯田敏晴・木村真人・永井智・小池春妙・後藤綾文・成田絵吏・水野治久;水野治久;水野治久・林照子・山口豊一;河村茂雄・品田笑子・伊佐貢一・水野治久・鈴木.城・石隈利紀;水野治久・林照子・山口豊一;水野治久・林照子・山口豊一;寺尾敦;河村茂雄・品田笑子・伊佐貢一・水野治久・鈴木敏城・石隈利紀;寺尾敦;水野治久・山口豊一
• 通讯作者: 水野治久・山口豊一

実践をふりかえるための教育心理学-教育心理にまつわる言説を疑う-(子どもは教師に相談するのか-子どもの被援助志向性にそった教育相談のあり方-))(大久保智生・牧郁子編)

反思实践的教育心理学 - 对围绕教育心理学的论述的质疑 - （孩子们会向老师咨询吗？应该如何根据孩子接受帮助的倾向进行教育咨询？）（大久保智雄、槙郁子编）

• 发表时间: 2011
• 作者: 飯田敏晴・木村真人・永井智・小池春妙・後藤綾文・成田絵吏・水野治久;水野治久;水野治久・林照子・山口豊一;河村茂雄・品田笑子・伊佐貢一・水野治久・鈴木.城・石隈利紀;水野治久・林照子・山口豊一;水野治久・林照子・山口豊一;寺尾敦;河村茂雄・品田笑子・伊佐貢一・水野治久・鈴木敏城・石隈利紀;寺尾敦;水野治久・山口豊一;有馬道久;村井潤一郎・山田剛史・杉澤武俊;水野治久・山口豊一;水野治久・永井智・岩瀧大樹・本田真大;有馬道久;村井潤一郎・山田剛史・杉澤武俊;水野治久(企両者);有馬道久;水野治久;山田剛史・杉澤武俊・村井潤一郎;有馬道久;水野治久
• 通讯作者: 水野治久

自立した人間は依存しない人間か?-甘え上手を育てる

独立的人就是不依赖的人吗？——培养善于被宠坏的人

• 发表时间: 2010
• 期刊: 児童心理
• 作者: K.Tomita;J.Yamada;S.Takatsuka;吉丸宏・山田純;堀口拓矢・山田純;山田純;水野治久;岩井三笑・山田純;八鍬真理子・水野治久;水野治久
• 通讯作者: 水野治久

教育実践を充実させる学級経営

加强教育实践的课堂管理

• 发表时间: 2010
• 作者: 飯田敏晴・木村真人・永井智・小池春妙・後藤綾文・成田絵吏・水野治久;水野治久;水野治久・林照子・山口豊一;河村茂雄・品田笑子・伊佐貢一・水野治久・鈴木.城・石隈利紀
• 通讯作者: 河村茂雄・品田笑子・伊佐貢一・水野治久・鈴木.城・石隈利紀