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Facilitating Whole School Collaboration by School Counselors via Packed Tools and a Supportive Web Site

Facilitating Whole School Collaboration by School Counselors via Packed Tools and a Supportive Web Site
学校辅导员通过打包工具和支持性网站促进全校协作
批准号：
20530623
负责人：
ITO Ayako
金额：
$2.91万
依托单位：
Ochanomizu University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2008
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2008 至 2010
来源：
https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-20530623/
关键词：
スクールカウンセリング学校支援学級風土心理教育コンサルテーション

项目摘要

项目成果

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This study aims to develop effective tools and a support site for school counselors to collaborate with teachers in the general (whole school) environment. The study included field researchers and practitioners from the USA, Scotland, and Hong Kong. Tools developed as part of this project were as follows : (a) The Classroom Climate Inventory (CCI) elementary version was published and an automatic analysis system for the CCI was developed, (b) A Japanese version of the Adolescent Co-vitality Scale in was created and administered, (c) A pamphlet for teachers explaining how to collaborate with school counselors was created and the text for school counselors was written,(d)A tentative web-based support site was created and operationalized.
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会议论文
子どもとの遊びを楽しめる親-遊びの中にある本物の体験
可以与孩子一起享受游戏乐趣的父母 - 真实的游戏体验
DOI： --
发表时间： 2010
期刊： 児童心理 909
影响因子： --
作者： [Smith, D.C., Ito, A., Gruenewald, J., Yeh, H., 伊藤亜矢子, 花熊暁・伊藤亜矢子・松久真実・横井久美香・浦野裕司・樋口一宗, 青木紀久代]
通讯作者： 青木紀久代
女子学生が抱える問題
女学生面临的问题
DOI： --
发表时间： 2009
期刊： 独立行政法人日本学生支援機構 メンタルヘルス研究協議会 平成20年度報告書
影响因子： --
作者： [Smith, D.C., Ito, A., Gruenewald, J., Yeh, H., 伊藤亜矢子, 花熊暁・伊藤亜矢子・松久真実・横井久美香・浦野裕司・樋口一宗, 青木紀久代, 青木紀久代, 伊藤亜矢子, 伊藤亜矢子, 伊藤亜矢子, 伊藤亜矢子・中根由香子・鈴木水季, 伊藤亜矢子・岡崎琴恵・石田素子, 伊藤亜矢子, 伊藤亜矢子, 伊藤亜矢子, 伊藤亜矢子・岡崎琴恵・石田素子, 伊藤亜矢子, 青木紀久代]
通讯作者： 青木紀久代
子どもの学びを支援する地域と学校のネットワークづくり(その1)授業からコミュニティ・ネットワークへ
在当地社区和学校之间建立网络以支持儿童的学习（第 1 部分）从课堂到社区网络
DOI： --
发表时间： 2008
期刊：
影响因子： --
作者： [伊藤亜矢子, 中根由香子, 鈴木水季, 伊藤亜矢子]
通讯作者： 伊藤亜矢子
中学校における教師とスクールカウンセラーの協働を促進する手だての模索(2)中学生を対象とした感情への気づきを促すワークシート考案の試み
探索促进初中教师与辅导员合作的途径（2）尝试设计一份鼓励初中生情绪意识的工作表
DOI： --
发表时间： 2008
期刊：
影响因子： --
作者： [伊藤亜矢子, 中根由香子, 鈴木水季, 伊藤亜矢子, 岡崎琴恵・池田満・伊藤亜矢子, 鵜川香奈・岡崎琴恵・伊藤亜矢子, 伊藤亜矢子, 伊藤亜矢子, 駒田優子・中根由香子・伊藤亜矢子, 中根由香子・駒田優子・伊藤亜矢子]
通讯作者： 中根由香子・駒田優子・伊藤亜矢子
共 85 条
    Constructing school counseling model and tools for whole-school approaches by international comparison
    • 批准号：
      23530891
    • 项目类别：
      Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
    • 资助金额：
      $3.24万
    • 财政年份：
      2011
    • 负责人：
      ITO Ayako
    • 依托单位：
      Ochanomizu University
    Constructing classroom intervention program in collaboration between school counselors and teachers in Japan and the US.
    • 批准号：
      17530502
    • 项目类别：
      Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
    • 资助金额：
      $2.37万
    • 财政年份：
      2005
    • 负责人：
      ITO Ayako
    • 依托单位：
      Ochanomizu University
    海外基金