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Practical Research on Improvement of Liberal Arts Student's Numeracy via Case Method

Practical Research on Improvement of Liberal Arts Student's Numeracy via Case Method
案例法提高文科学生算术能力的实践研究
批准号：
20530836
负责人：
OHARA Yutaka
金额：
$2.75万
依托单位：
Ritsumeikan University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2008
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2008 至 2011
来源：
https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-20530836/
关键词：
ケースメソッド数学的リテラシー文科系学生

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项目成果

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The purpose of this research was to develop the concrete cases as academic program to improve the mathematical literacy of liberal-arts students. For this purpose, we focus on Case Method which is one powerful strategy to educate practitioners goes deep into the heart of pedagogical training for students. The results of this research show seaquense of real Cases, methodology of treating them, and authentic effects of this approarch.
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会议论文
ケースメソッド法による教職志望学生の数学的リテラシー向上に関する教授実験
应用案例法提高教师学生数学素养的教学实验
DOI： --
发表时间： 2008
期刊：
影响因子： --
作者： [黒羽正見, ほか1名, 高木まさき, 小原豊, 鶴田清司, 小原豊, 田尻信一, 住田勝, 高木まさき, 黒羽諒・黒羽正見, 山元悦子, 小原豊, 小原豊]
通讯作者： 小原豊
Effects of Case Method in Elementary Teacher Training : Approach to Authentic Classroom Practice
案例教学在小学教师培训中的效果:真实课堂实践的方法
DOI： --
发表时间： 2010
期刊： NUE Journal of International Educational Cooperation Vol.5.
影响因子： --
作者： [OHARA,Y., EDAHIRO,K.]
通讯作者： EDAHIRO,K.
ケースメソッドによる文科系学生の数学的リテラシー向上に関する実践
利用案例法提高文科学生数学素养的实践
DOI： --
发表时间： 2011
期刊： 日本教育実践学会研究大会論文集10
影响因子： --
作者： [中嶋俊夫、宮野モモ子、本多佐保美, 他, 鶴田清司, 鶴田清司, 河野順子, 河野順子, 河野順子, 河野順子, 河野順子, 山元悦子, 鶴田清司, 河野順子, 河野順子, 河野順子, 河野順子, 畠山兆子, 樋口勝一, 河野順子, 河野順子, Kazushige Mizobe, 松山雅子, 河野順子, 小原豊, 石渡正志, 畠山兆子, 河野順子, 松山雅子, 樋口勝一, 河野順子, 小原豊]
通讯作者： 小原豊
Perspective of Case Method for Error Analysis in Prospective Teacher Training(Khon Kaen University, Thailand)
未来教师培训中误差分析的案例法视角（泰国孔敬大学）
DOI： --
发表时间： 2010
期刊：
影响因子： --
作者： [TAKAHASHI, Kaoru, 小原豊, 遠藤忠, Kaoru Takahashi, 小原豊, 遠藤忠, Kaoru Takahashi, 遠藤忠, 小原豊, 高橋薫, Yutaka OHARA, 遠藤忠, 鶴田清司, Yutaka OHARA]
通讯作者： Yutaka OHARA
共 19 条
    An Empirical Study on Improvement of Mathematics Teacher Training Program on Interactive Learning Envelopment
    • 批准号：
      24531162
    • 项目类别：
      Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
    • 资助金额：
      $3.16万
    • 财政年份：
      2012
    • 负责人：
      OHARA Yutaka
    • 依托单位：
      Kanto Gakuin University
    海外基金