Development of a screening program for depressive symptoms in schoolchildren which can be used daily and continuously at school.
制定学童抑郁症状筛查计划,可在学校每天持续使用。
基本信息
- 批准号:20590635
- 负责人:
- 金额:$ 3万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份:2008
- 资助国家:日本
- 起止时间:2008 至 2010
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
With brief self-administered questionnaires for schoolchildren (Brief Mood Control Index for Children) and short checklists for school teachers (Brief Checklist of Depressive Symptoms among Children for Teachers), a new screening program was carried out to find out depressive children and adolescents in school. The agreement between the two measures was quite low (kappa= .095) and sensitivity of both measures to screen depression in the subjects were not high. However, after adopting a new criteria of 'being positive in at least one of the two', the total sensitivity increases slightly (.529). Now this program is available at school.
通过针对学童的简短自填问卷(儿童简要情绪控制指数)和针对学校教师的简短清单(针对教师的儿童抑郁症状简要清单),开展了一项新的筛查计划,以找出学校中的抑郁儿童和青少年。两项测量之间的一致性相当低(kappa= .095),并且这两项测量对筛查受试者抑郁症的敏感性不高。然而,在采用“两者中至少一项呈阳性”的新标准后,总灵敏度略有增加 (.529)。现在这个项目已经在学校推出了。
项目成果
期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
児童生徒のインターネット、テレビゲーム依存傾向尺度の構成と小学生から高校生にかけての依存傾向尺度値の横断的変化
小学至高中儿童网络及电子游戏成瘾倾向量表结构及成瘾倾向量表值的横截面变化
- DOI:
- 发表时间:2010
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:戸部秀之;堀田美枝子;竹内一夫
- 通讯作者:竹内一夫
学校と家庭では育む子どもの生活習慣
孩子在学校和家庭培养的生活习惯
- DOI:
- 发表时间:2011
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:大澤清二;笠井直美;國土将平;竹内一夫;辻和男;平山宗宏;村田光範;日本学校保健会(編)
- 通讯作者:日本学校保健会(編)
丸善出版
丸善出版社
- DOI:
- 发表时间:2011
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Matsuoka T;Mitomi H;Fukui N;Kanazawa H;Saito T;Hayashi T;Yao T;長嶋洋治(分担訳)
- 通讯作者:長嶋洋治(分担訳)
杏林書院
杏林书院
- DOI:
- 发表时间:2022
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:三尾稔編;棟居徳子;棟居徳子;Tokuko Munesue;菊池馨実;Hidekuni Washida;浅田進史;鷲田任邦;日本国際保健医療学会
- 通讯作者:日本国際保健医療学会
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI:
{{ item.doi }} - 发表时间:
{{ item.publish_year }} - 期刊:
- 影响因子:{{ item.factor }}
- 作者:
{{ item.authors }} - 通讯作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ monograph.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ sciAawards.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ conferencePapers.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ patent.updateTime }}
TAKEUCHI Kazuo其他文献
TAKEUCHI Kazuo的其他文献
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI:
{{ item.doi }} - 发表时间:
{{ item.publish_year }} - 期刊:
- 影响因子:{{ item.factor }}
- 作者:
{{ item.authors }} - 通讯作者:
{{ item.author }}
{{ truncateString('TAKEUCHI Kazuo', 18)}}的其他基金
Collaborative work to make a plan for the problem of Mobile phone and the internet of Teenagers , based on actual use
结合实际使用情况,协同制定青少年手机和网络问题的解决方案
- 批准号:
24830067 - 财政年份:2012
- 资助金额:
$ 3万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
Effects of lifestyle on mood control among school students
生活方式对中学生情绪控制的影响
- 批准号:
17590554 - 财政年份:2005
- 资助金额:
$ 3万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
An Epidemiological Study of Relationship Adolescents.
青少年关系的流行病学研究。
- 批准号:
14570354 - 财政年份:2002
- 资助金额:
$ 3万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
International Epidemiologic Study on Risk Factor and Prevention for Depression / Suicide among Japanese Adolescents and Youths.
日本青少年抑郁/自杀危险因素及预防的国际流行病学研究。
- 批准号:
09670377 - 财政年份:1997
- 资助金额:
$ 3万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Quantitation and investigation of malignancy of brain tumors
脑肿瘤恶性程度的定量和研究
- 批准号:
02404058 - 财政年份:1990
- 资助金额:
$ 3万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for General Scientific Research (A)
相似海外基金
学校現場における児童・生徒が有する著作権の保護の在り方
如何保护学校环境中儿童和学生的版权
- 批准号:
24K06347 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 3万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
不登校児童生徒の適応指導教室への適応過程と適応要因に関する縦断研究
失学儿童对适应性辅导课堂适应过程及适应因素的纵向研究
- 批准号:
24K06573 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 3万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
外国人児童生徒の不就学・不登校の発生・継続・解消のメカニズムに関する学際的研究
外籍儿童和学生缺课发生、持续和解决机制的跨学科研究
- 批准号:
23K20174 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 3万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
起立性調節障害で入院中の児童生徒の苦悩軽減と自尊感情形成のための教育方法の開発
开发一种减轻直立控制障碍住院儿童痛苦和建立自尊的教育方法
- 批准号:
24H02475 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 3万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
不登校児童生徒のための真正な学びを実現する社会科学習支援プログラムの開発と検証
开发并验证社会研究学习支持计划,为失学儿童实现真实学习
- 批准号:
24H02460 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 3万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
児童生徒の心停止の救命率改善に向けた疫学研究:網羅的データベースの構築と分析
提高儿童心脏骤停生存率的流行病学研究:综合数据库的构建与分析
- 批准号:
24K13487 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 3万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
外国人児童生徒のためのギフテッド教育の可能性に関する研究
留学生资优教育可能性研究
- 批准号:
24K05608 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 3万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
教育相談場面における児童生徒のマスク着用による心情理解のあり方と支援方法の開発
开发在教育咨询情境中佩戴口罩了解学生感受的方式和支持方法
- 批准号:
24K06013 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 3万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
情報のアクセシビリティに困難がある児童生徒のインクルーシブ教育環境の国際比較研究
信息获取困难学生全纳教育环境的国际比较研究
- 批准号:
24K01055 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 3万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
クラスサイズが児童生徒の学力に影響を与える過程に関する授業観察パネル調査研究
班级规模影响学生学业能力过程的课堂观察小组研究
- 批准号:
23K22357 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 3万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)