Comparative study on the succession of traditional cultures and cultural learning activities in relation to contemporary issues of lifelong learning among Japan, China, and Korea

日中韩传统文化传承及文化学习活动与当代终身学习问题的比较研究

基本信息

  • 批准号:
    21330178
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 5.74万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
  • 财政年份:
    2009
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2009 至 2011
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

For domestic research : we identified bases for succession of traditional cultures and related elements in Kyoto, Okinawa, and Niigata ; made observation on the effects of globalization on traditional culture ; made cross-sectional comparison among the three areas ; qualitative case studies in each. And for international comparative research : we coordinated and collaborated for the field study in Beijing, Seoul and Kongju ; International Kyoto Meeting, Round Table at Kobe University(both in 2010), and International Symposium on Traditional Culture and Lifelong Learning Among China, Japan and Korea at the Zhuhai Branch of Beijing Normal University, China(2011). The main outcome is the Final Report and Collection of Papers : Comparative study on the succession of traditional cultures and cultural learning activities in relation to contemporary issues of lifelong learning among Japan, China, and Korea(March, 2012). And publication of a book is being planned for the moment.
国内研究:在京都、冲绳、新泻确定了传统文化及相关元素的传承基地;观察了全球化对传统文化的影响;对三个地区进行了横断面比较;每个地区都进行了定性的案例研究。在国际比较研究方面:曾在北京、首尔和光州进行实地考察;在神户大学参加京都国际会议圆桌会议(均于2010年);在北京师范大学珠海分校举办中国与日韩传统文化与终身学习国际研讨会,中国(2011年)。主要成果是最终报告和论文集:日本、中国和韩国传统文化传承和文化学习活动与当代终身学习问题的比较研究(2012年3月)。目前正在计划出版一本书。

项目成果

期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
グローバル化社会における「伝統文化」と生涯学習
全球化社会中的“传统文化”与终身学习
「伝承・伝統文化と生涯学習」をめぐる比較研究の経過と課題
“传统/传统文化与终身学习”比较研究进展与挑战
グローバル化社会における伝統文化学習の生涯学習的意義-日本における伝統文化継承の史的意義と生涯学習の課題-
全球化社会中学习传统文化的终身学习意义 - 日本传统文化传承的历史意义及终身学习的挑战 -
ホームページ等パク・ヒョングン、共通した文化を通してともに発展する韓国・中国・日本、2011. 11. 04付「民族・国際」欄(原語はハングル)
主页等 朴亨根,韩国、中国、日本通过共同文化共同发展,2011.11.04 “民族/国际”专栏(原文为韩文)
  • DOI:
  • 发表时间:
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
  • 通讯作者:
パク・ヒョングン「伝統文化の継承と生涯教育のための国際会議-韓国の先駆的伝統文化活用教育」2010.9.21.14:00付「民族・国際」欄(原語はハングル)
朴亨根《传统文化传承与终身教育国际会议——利用传统文化的韩国开创性教育》2010.9.21.14:00《民族/国际》专栏(原文为韩文)
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  • 发表时间:
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  • 作者:
  • 通讯作者:
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知道了