A STUDY OF VIRTUAL CLASSROOM FOR MAINSTREAMED HEARING IMPAIRED CHILDREN IN ISOLATED ISLANDS OR REMOTE RURAL AREAS

偏远岛屿或偏远农村地区主流听障儿童虚拟课堂的研究

• 批准号: 21330210
• 负责人: ISHIHARA Yasushi
• 金额: $ 11.48万
• 依托单位: Tsukuba University of Technology
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
• 财政年份: 2009
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2009 至 2012
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-21330210/
• 关键词: 遠隔指導; 支援; 聴覚障害; 言語障害; 特別支援教育; 遠隔指導・支援; 離島、僻地; インクルーシブ教育; 通級指導; 障害認識; 聴覚障害児・者

Mainstreamed children who are deaf or hard of hearing participated in the virtual class room. All the children who participated live in the detached island or the remote district, and there was no opportunity to communicate with hearing-impaired persons in a usual life. The teleconference system which can pass through and use a network firewall for this virtual class room was prepared. The teacher of each school which takes the charge of children was asked about the influence of the child on a virtual class room after the distance learning on the theme of study of language. From the result of this investigation, it was guessed that a virtual class room affects a child's mental development especially self- perception and identity.

被纳入主流的聋哑人或重听儿童参加了虚拟教室。所有参与的儿童都生活在与世隔绝的岛屿或偏远地区，在日常生活中没有机会与听力障碍者交流。为这个虚拟教室准备了一个可以穿越和使用网络防火墙的电话会议系统。每所负责儿童的学校的教师被问及在以语言学习为主题的远程学习后，儿童对虚拟教室的影响。从这项调查的结果可以推测，虚拟教室影响儿童的心理发展，特别是自我认知和认同感。

项目成果

聴覚障害児者のキャリア発達とセルフアドボカシー

听障儿童的职业发展和自我倡导

• 发表时间: 2011
• 期刊: ろう教育科学
• 作者: 八田幸恵;辻本雅史・袁振国監修南部広孝・高峡編;佐藤臨太郎;井田仁康;河本洋一;上野行一;石原保志
• 通讯作者: 石原保志

聴覚障害者のためのワンセグを用いた逐次文字提示システム

为听障人士提供使用 One Seg 的顺序字符呈现系统

• 发表时间: 2011
• 期刊: 電子情報通信学会技術研究報告
• 作者: 上野行一;小林正幸・三好茂樹・石原保志
• 通讯作者: 小林正幸・三好茂樹・石原保志

Virtual Classroom for Mainstreamed Deaf or Hard of Hearing Children

面向主流聋哑或听力障碍儿童的虚拟教室

• 发表时间: 2012
• 作者: 押谷由夫;湯浅邦弘;高島元洋;貝塚茂樹;伴恒信;上野行一;Yasushi Ishihara・ Shigeki Miyoshi・ Tomoyuki Nishioka・ Satoshi Tsuchida・ Daisuke Wakatsuki・ Masayuki Kobayashi
• 通讯作者: Yasushi Ishihara・ Shigeki Miyoshi・ Tomoyuki Nishioka・ Satoshi Tsuchida・ Daisuke Wakatsuki・ Masayuki Kobayashi

Virtual Classroom for Mainstreamed Deaf or Hard of Hearing Childre

主流聋哑或听力障碍儿童的虚拟课堂

• 发表时间: 2012
• 作者: 道木一弘;南隆太;建内高昭;Yasushi Ishihara
• 通讯作者: Yasushi Ishihara

聴覚障害者のためのパソコン要約筆記を利用した学年別ルビ自動付加逐次文字提示システム

自动红宝石添加顺序字符呈现系统，每个年级使用计算机摘要书写，供听障人士使用

• 发表时间: 2010
• 期刊: 電子情報通信学会技術研究報告
• 作者: 行安茂;押谷由夫他;小林正幸,三好茂樹,石原保志
• 通讯作者: 小林正幸,三好茂樹,石原保志