日韓留学生交流から見る言語政策の可能性-東アジアにおける言語参照枠導入への取組
从日韩学生交流看语言政策的可能性——在东亚引入语言参考框架的努力
基本信息
- 批准号:10J06723
- 负责人:
- 金额:$ 1.34万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for JSPS Fellows
- 财政年份:2010
- 资助国家:日本
- 起止时间:2010 至 2012
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
本研究の成果として、まず一点目は、地域研究・高等教育研究・言語政策研究の分野において、既存の理論や先行研究を考察し、日韓における英語による高等教育プログラム(EMIDP : English Medium Instruction Degree Program)を分析するための複層的な理論的枠組を提示したことである。EMIDPを国際関係理論の文脈で解釈・提示し、現在の東アジア高等教育国際化への視点(従属論)と変容過程(構成主義と「地域の創造」)の関連を明らかにした。また、インターネットによる量的調査を通して日韓の全大学におけるEMIDPの全容を明らかにし、すべてのEMIDPの属性やカリキュラム、在籍学生の国籍、日本語1韓国語学習要件などのデータ別に、形態分析と類型化(国内留学モデル、コスモポリタンクロスロードモデル、離層モデル)を行った。さらに、日韓における国家、EMIDP、留学生レベルでの分析を行い、国家レベルにおいては、英語教育政策、高等教育の国際化政策、各社会での英語言説の日韓分析を行った結果、高等教育政策の類似性(呼応性)と英語に関する社会的コンテクストの差異が明らかになった。次に高等教育機関レベルにおいては、各モデルの特徴や志向性を分析する中で、モデルの分布や位相に関する日韓比較を行い、日本や韓国で見られる多くのEMIDPは国内留学モデルで自国民のグローバル育成というナショナルな志向性を持ったプログラムが大多数であることを明らかにした。最後に、教職員・留学生への半構造化インタビュー(63名)とその分析を通し、EMIDPの様相や課題、周辺一中心構造に基づくネガティブな留学動機や留学生移動のアジア的周遊拠点としての役割、西洋(英語教育圏)的な教育方式や移動先国家の地域研究などへの期待と成果の齟齬など、複雑で複層的な志向性とジレンマを抱えていることから、英語+アジア言語の学びを実現するような地域的言語政策を高等教育の枠組の中で行うことを提言した。
The results of this research include: regional research, higher education research, and speech policy research; an examination of existing theories; and an analysis of the multi-layered theories of the English Medium Instruction Degree Program (EMIDP) in Japan and South Korea. EMIDP is the context of international relations theory. It suggests that the view point of internationalization of higher education in the present era (ontology) and the relationship between the process of transformation (constitutionalism and "creation of region") should be clarified. To investigate the quantity of EMIDP in Japanese and Korean universities, to clarify the content of EMIDP, to classify the attributes of EMIDP, to classify the nationality of students, to classify Japanese and Korean learning requirements, to classify morphological analysis (domestic students, to classify students, to classify students). Japan and South Korea: Country, EMIDP, Analysis of International Students, Country, English Education Policy, Internationalization Policy of Higher Education, Analysis of Japanese and South Korean English Speech in Different Societies, Similarity of Higher Education Policy, Differences of English-related Society. The characteristics and aspirations of secondary institutions of higher education are analyzed in the middle of the year, and the distribution and phase of education are compared between Japan and South Korea. Japan and South Korea have seen many EMIDPs studying in China. Most of them are aspirational. Finally, faculty, students, semi-structured applications (63), analysis, research on EMIDP, research topics, peripheral-centered structures, foundational development, motivation for studying abroad, mobility of students, regional studies, expectations, results, and differences. The multi-level ambition of English language learning and regional language policy of higher education
项目成果
期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
書評:北村文『英語は女をすくうのか』-「英語・女・救い」
书评:北村文美《英语拯救女性吗?》——《英语,女性,救赎》
- DOI:
- 发表时间:2011
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Inuzuka M;Taura D.;et al.;嶋内佐絵
- 通讯作者:嶋内佐絵
Lingua Francas in Higher Education in Northeast Asia and ASEAN Countries : Implications for Regional Cooperation on Languages
东北亚和东盟国家高等教育中的通用语:对区域语言合作的影响
- DOI:
- 发表时间:2011
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Homma K;Sone M;Taura D.;et al.;Sae SHIMAUCHI
- 通讯作者:Sae SHIMAUCHI
Internationalization and Regionalization of Higher Education in East Asia and impact of EMIDPs (English Medium Instruction Degree Programs) on 'the creation of the region'-comparative research on leading universities in Japan and Korea
东亚高等教育的国际化和区域化及EMIDP(英语授课学位课程)对“区域创建”的影响——日韩顶尖大学比较研究
- DOI:
- 发表时间:2012
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:田浦大輔;他;Sae SHIMAUCHI
- 通讯作者:Sae SHIMAUCHI
東アジアにおける高等教育の国際化と英語による国際プログラム(IP-EMIs)の"地域の創造"に対するインパクト
高等教育国际化和英语国际项目(IP-EMI)对东亚“区域创造”的影响
- DOI:
- 发表时间:2011
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Yuya Tanaka;Yutaka Noguchi;Michael Kraus;Wolfgang Bruetting;Hisao Ishii;嶋内佐絵
- 通讯作者:嶋内佐絵
英語力がアジア人意識に及ぼす効果~アジア・バロメーターとアジア学生調査の計量分析を通して~
英语水平对亚洲意识的影响 - 通过亚洲晴雨表和亚洲学生调查的定量分析 -
- DOI:
- 发表时间:2012
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Fujikura J;Nakao K;Sone M;Noguchi M;Mori E;Naito M;Taura D;Harada-Shiba M;Kishimoto I;Watanabe A;Asaka I;Hosoda K;Nakao K;嶋内佐絵・寺沢拓敬
- 通讯作者:嶋内佐絵・寺沢拓敬
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嶋内 佐絵
何故,英語プログラムに留学するのか?:──日韓高等教育留学におけるプッシュ・プル要因の質的分析を通して──
为什么要参加英语课程出国留学?
- DOI:
10.11151/eds.94.303 - 发表时间:
2014 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
嶋内 佐絵 - 通讯作者:
嶋内 佐絵
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