Research on Instructional Strategies and Development of Digital Teaching Materials for Interactive Whiteboard When Learners Learn Each Other

学习者互学时互动白板教学策略及数字化教材开发研究

• 批准号: 22500941
• 负责人: NAKAHASHI Yu
• 金额: $ 2.91万
• 依托单位: Musashi University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2010
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2010 至 2012
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-22500941/
• 关键词: 教育工学; 電子黒板; 実践研究; 教材開発; 指導方略; 協働教育

In this study, digital materials for Interactive Whiteboard to support the cooperative problem-solving learning has been developed. We could clarify the teacher's instructional strategy. Research results have been published as feature articles in the research magazine that many teachers could refer to.

本研究开发了交互式白板的数位教材，以支持合作解决问题的学习。我们可以明确教师的教学策略。研究成果已作为专题文章发表在研究杂志上，供许多教师参考。

项目成果

現職教員からみた「理科デジタル教材」の利用に関する目的意識と活用場面ー「理科ねっとわーく」の授業実践場面からー

当前教师对“数字科学教材”使用目的及使用情况的认知——来自“科学网”的课堂实践——

• 发表时间: 2011
• 期刊: 日本科学教育学会、科学教育研究
• 作者: 川村康文;中川一史;中村保裕;三瓶敦司
• 通讯作者: 三瓶敦司

共通教科「情報」におけるメディア教育用デジタル教材の開発

公共科目“信息”媒体教育数字教材的开发

• 发表时间: 2013
• 期刊: 日本教育工学会論文誌
• 作者: 中橋雄;稲垣忠;岡本恭介
• 通讯作者: 岡本恭介

知識定着を目的としたデジタルコンテンツ・モバイル端末活用理科授業の分析

使用数字内容和移动设备分析科学课程以保留知识

• 发表时间: 2010
• 作者: 寺嶋浩介;中橋雄;中川一史
• 通讯作者: 中川一史

説明文の読解に電子黒板機能の有無が及ぼす影響に関する事例研究

电子黑板功能有无对说明文字阅读理解影响的案例研究

• 发表时间: 2011
• 期刊: 教育メディア研究
• 作者: Masami Terajima;Ryugo Kijima and KenOkamoto;山川修;安松谷亮宏,曽我真人,瀧寛和;小出治都子・斎藤進也・稲葉光行（小出治都子）;中橋雄・佐藤幸江・寺嶋浩介・中川一史
• 通讯作者: 中橋雄・佐藤幸江・寺嶋浩介・中川一史

学習者が発表する場面で電子黒板に書き込む効果.(日本教育工学会第26回全国大会講演論文集)

学习者进行演讲时在电子黑板上书写的效果（第26届日本教育技术学会全国会议论文集）。

• 发表时间: 2010
• 作者: Yoshinori Adachi;Kei Konishi,Masahiro Ozaki;and Yuji Iwahori;中橋雄・寺嶋浩介・中川一史
• 通讯作者: 中橋雄・寺嶋浩介・中川一史