Social validation in group discussions: In search of social psychological processes mediating the dominance of shared information in group decision making

小组讨论中的社会验证：寻找调节共享信息在小组决策中的主导地位的社会心理过程

• 批准号: 5395791
• 负责人: Professor Dr. Stefan Schulz-Hardt
• 金额: --
• 依托单位: Abteilung für Wirtschafts- und Sozialpsychologie
• 依托单位国家: 德国
• 项目类别: Research Grants
• 财政年份: 2002
• 资助国家: 德国
• 起止时间: 2001-12-31 至 2006-12-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://gepris.dfg.de/gepris/projekt/5395791?language=en
• 关键词: Social; validation; group; discussions; search

Die sozialpsychologische Gruppenforschung untersucht seit über 15 Jahren das Phänomen, dass ungeteilte (d.h. vor einer Diskussion nur einzelnen Gruppenmitgliedern bekannte) Informationen weniger diskutiert werden und weniger in Gruppenentscheidungen einfließen als geteilte Informationen. Die gängigen Erklärungen für dieses Phänomen rekurrieren auf automatische Konsequenzen ihrer Verbreitung: Geteilte Informationen können von mehr Personen genannt werden als ungeteilte Informationen, und sie bestimmen die individuellen Entscheidungspräferenzen der Gruppenmitglieder vor der Diskussion stärker als ungeteilte Informationen. Kaum untersucht ist hingegen, ob die Tatsache, dass eine Information als geteilt erkannt und somit sozial validiert wird, zu einem Diskussions- und/oder Entscheidungsvorteil dieser Information führt. Diese zentrale Forschungslücke soll durch die beantragten Untersuchungen geschlossen werden. In den Experimenten 1 bis 3 wird die Wirkung sozialer Validierung auf den Diskussionseinfluss von Informationen untersucht, in den Experimenten 4 bis 6 der Effekt sozialer Validierung auf den Entscheidungseinfluss von Informationen. Die Experimente 7 und 8 führen die beiden Aspekte zusammen. Die beantragten Untersuchungen sollen auf der einen Seite zu einer theoretischen Weiterentwicklung und stärkeren sozialpsychologischen Fundierung der Forschung zum Informationsaustausch in Gruppen führen. Auf der anderen Seite sollen sie durch die Identifikation sozialpsychologischer Mechanismen, die zur mangelnden Berücksichtigung ungeteilter Informationen bei Gruppenentscheidungen beitragen, auch die gezielte Entwicklung von Interventionen erleichtern, die diesem Mangel dort, wo er kontraproduktiv ist, entgegenwirken können.

社会心理学研究小组在15年前就开始研究这些现象，信息组中的信息韦尔登和错误都将在信息组中得到解决。Die gängigen Erklärungen für dieses Phänomen rekurrieren auf automatische Konsequenzen ihrer Verbreitung：Geteilte Informationen können von梅尔人genannt韦尔登als ungeteilte Informationen，and sie bestimmen die individuellen Entscheidungspräzen ferenderder Gruppenmitglieder vor der Schoolstärker als ungeteilte Informationen.最重要的是，在纹身上，信息是可以获取的，并且会得到社会的验证，以便进行交流和/或进行咨询。这个中心的研究工作是通过计算机进行韦尔登完成的。在实验1至3中，将进行社会验证以增强对信息使用的影响，在实验4至6中，将进行社会验证以增强对信息使用的影响。第7和第8次实验使这两个方面更加完善。Die beantragten Untersuchungen sollen auf der einen Seite zu einer theoretischen Weiterentwicklung und stärkeren sozialpsychologischen Fundierung der Forschung zum Informationsaustausch in Gruppen führen.除了通过社会心理学机制的识别来解决问题外，还可以通过对信息的管理来实现对信息的分类，也可以通过对干预措施的开发来解决问题。