Teaching materials development through the pulsation measurement with a USB camera

通过USB摄像头进行脉动测量开发教材

基本信息

  • 批准号:
    23501031
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 3.33万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 财政年份:
    2011
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2011 至 2013
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

Materials were made using the observation of blood flow of learners. The pulse wave detecting by a USB camera use enabled preservation of a pulse wave as a graphical representation in real time, and is stored as the numerical data. Teaching materials are the following three methods. 1. To print on paper from the pulse wave data, and take it into peak interval calculation by ruler. 2. To graph it using a spreadsheet software, and to calculates from the peak detection by viewing. 3. To peak detected from the data in the program. Each method was able to acquire a high interest to the lesson by the practice which prepared three kinds of analytic methods.
材料是通过观察学习者的血流来制作的。通过USB相机检测脉冲波,可以实时保存脉冲波的图形表示,并将其存储为数值数据。教材有以下三种方法。1. 将脉冲波数据打印在纸上,并用标尺计算峰值间隔。2. 用电子表格软件将其绘制成图形,并通过观察从峰值检测中进行计算。3. 从程序中的数据中检测到的峰值。通过实践,每种方法都能获得较高的课堂兴趣,并准备了三种分析方法。

项目成果

期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
学習時における自律神経機能測定の試み
尝试在学习过程中测量自主神经功能
Wireless sensor for detecting the heartbeat
用于检测心跳的无线传感器
  • DOI:
  • 发表时间:
    2013
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Itou Satoshi;Washino Kaei and;Inoue Shoshi
  • 通讯作者:
    Inoue Shoshi
学習時における自律神経機能測定の試み岩手大学教育学部附属教育実践総合センター研究紀要
尝试测量学习过程中的自主神经功能岩手大学教育学部教育实践中心研究通报
  • DOI:
  • 发表时间:
    2012
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    井上祥史;阿久津洋巳;立花正男;伊藤敏
  • 通讯作者:
    伊藤敏
教員養成学部における ICT 支援員養成の試み
尝试在教师培训学院培训ICT支持人员
  • DOI:
  • 发表时间:
    2013
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    井上 祥史; 伊藤 敏
  • 通讯作者:
    伊藤 敏
光電脈波測定による自律神経機能計測装置の開発
光电体积描记法自主神经功能测量装置的研制
  • DOI:
  • 发表时间:
    2011
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    伊藤敏;鷲野嘉映;井上祥史
  • 通讯作者:
    井上祥史
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ITOU Satoshi其他文献

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{{ truncateString('ITOU Satoshi', 18)}}的其他基金

Development of computer teaching material by body measurement that used detection of blood flow
利用血流检测的人体测量计算机教材的开发
  • 批准号:
    20500850
  • 财政年份:
    2008
  • 资助金额:
    $ 3.33万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)

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    2022
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  • 财政年份:
    2019
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    Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
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  • 批准号:
    18H00092
  • 财政年份:
    2018
  • 资助金额:
    $ 3.33万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
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  • 批准号:
    16H00237
  • 财政年份:
    2016
  • 资助金额:
    $ 3.33万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
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利用五种感官为视力障碍人士进行定向和活动能力训练的方法
  • 批准号:
    15K13093
  • 财政年份:
    2015
  • 资助金额:
    $ 3.33万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
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五种感官调节造血:气味
  • 批准号:
    15K15363
  • 财政年份:
    2015
  • 资助金额:
    $ 3.33万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
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“五种感官”的共鸣:东非牧民感知共性的人类学研究
  • 批准号:
    15K03034
  • 财政年份:
    2015
  • 资助金额:
    $ 3.33万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Education of Physics in Universal Design Combining Experiences and Failure Experiences Using Five Senses and ICT insutruments
利用五种感官和ICT仪器结合经验和失败经验的通用设计物理教育
  • 批准号:
    15K00937
  • 财政年份:
    2015
  • 资助金额:
    $ 3.33万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Development of the food safety educational program in home economics education that adopted how to choose food by using five senses
家政教育中如何利用五种感官选择食物的食品安全教育方案的开发
  • 批准号:
    25381189
  • 财政年份:
    2013
  • 资助金额:
    $ 3.33万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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