感覚運動学習の臨界期制御に関与する神経分子基盤の解明

阐明感觉运动学习关键期控制涉及的神经分子基础

• 批准号: 11J07071
• 负责人: 森 千紘
• 金额: $ 0.83万
• 依托单位: Hokkaido University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for JSPS Fellows
• 财政年份: 2011
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2011 至 2012
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-11J07071/
• 关键词: 感覚運動学習; 聴覚フィードバック; ソングバード; 遺伝子発現; 音声発声学習

音声発声学習は,聴覚フィードバックを介して発声出力を制御することで成立する感覚運動学習を根幹としている.この学習は学習臨界期と呼ばれる学習に適した期間を有し,その期間を過ぎると発声パターンは固定化し新たに学習が行われることはない.これまでに音声発声学習に関わる神経分子基盤はほとんど明らかにされていない.本研究はソングバードを用い,聴覚フィードバックの有無による発声学習臨界期中の脳内遺伝子発現への影響を検証することを目的としている.学習開始前の聴覚除去により聴覚入力を阻害した個体が、通常より遅延しながらも発声パターンを固定化することをこれまでの研究で明らかにした。この実験系を利用し,発声パターン固定化までの脳内遺伝子発現動態について、聴覚入力の有無による影響を調べるためDNAマイクロアレイを実施した。発声パターンの固定化に関わる2つの神経核HVC(時系列配列に関与)とRA(音響特性に関与)の領域特異的な発現変化を調べた。現在得られている解析結果から、脳内に発現している遺伝子群の約10%が発達過程で、発声制御に関わる神経核において発現制御を受けていることが示唆された。これら約10%の遺伝子群のうちの約15%が聴覚除去により聴覚フィードバックがなくなったにも関わらず、正常個体と同様の有意な発現変動を示した。このことは、発達過程で発現変動を示す遺伝子群の大部分が聴覚依存的な制御を受けており、残りの約15%の遺伝子群の発現変動が遺伝的にプログラムされている可能性を示唆する。聴覚除去により影響を受けた遺伝子群については発現変動の有意差はなくなったが、全体的な発現傾向は正常個体と類似していた。これは、発達過程における遺伝子発現制御の大枠は遺伝的にプログラムされているが、聴覚入力が発現量やタイミングなどの精緻な発現制御に関与していることを示唆する。

Sound, sound, sound and sound. During the critical period of the academic year, there will be some problems during the period, and during the period, the new students will be able to immobilize the new students. The sound, sound, acoustics, acoustics. The purpose of this study is to determine whether there is an increase in the level of sonography in the middle of the period. Before the beginning of the course of study, it is necessary to remove the input force to prevent the harm of the individual body, and it is usually necessary to make a sound study of the immobilization of the system. In order to make use of the device, the sound is used to immobilize the device. The device shows that the status of the device is low, and the input force is affected. There is a device called DNA. The sound device is used to immobilize the HVC (time series and) RA (sound characteristics and) domain characteristics of the system. At present, we have obtained the results of the analysis of the results, and the results show that about 10% of the sub-group has reached the end of the process, and the sound control system is used to make sure that you are in the process of receiving the information. About 10% of the total number of people in the subgroup is divided into two groups. About 15% of the total number of people in the subgroup is divided into two groups, and the normal body is the same as the normal body. The monitoring and completion process shows that most of the users in the subgroup are subject to health care, and about 15% of the disabled subgroup is responsible for the possibility of monitoring the impact of the subgroup. If you remove the data from the affected subgroup, you will see that the action is intended to cause a failure, and the overall response will be similar to that of the normal individual. In order to meet the requirements of the system, it is necessary to make sure that you are responsible for the prevention and control of the situation, and that you need to know how to do it.

项目成果

An inherited genetic program for acquisition of species specific vocal pattern in songbird

用于获得鸣禽物种特定声音模式的遗传基因程序

• 发表时间: 2012
• 作者: 長谷川知子;松岡譲;森千紘
• 通讯作者: 森千紘

鳴禽類の発声学習における囀りパターン固定化の神経機構

鸣禽发声学习中歌曲模式固定的神经机制

• 发表时间: 2012
• 作者: 森千紘;和多和宏;森千紘
• 通讯作者: 森千紘

Deafening before critical period of vocal learning causes delayed stabilization of vocal patterns

声乐学习关键期之前的震耳欲聋会导致声乐模式的稳定延迟

• 发表时间: 2011
• 作者: Hasegawa T.;Fujimori S.;Tanaka A.;Shin Y.;Takahashi K.;Masui;Chihiro Mori
• 通讯作者: Chihiro Mori

特集:声とことばの科学,ヒト以外の動物にことばはあるか-ヒトの言語とソングバードの囀り-

特辑：声音和语言的科学，人类以外的动物有语言吗？-人类的语言和鸣禽的歌声-

• 发表时间: 2011
• 期刊: JOHNS (Journal of Otolaryngology, Hedd and Neck Surgery)
• 作者: 森千紘;和多和宏
• 通讯作者: 和多和宏

Deafening before critical perioa of vocal learning causes delayed stabilization of vocal patterns

在声乐学习关键时期之前震耳欲聋会导致声乐模式的稳定延迟

• 发表时间: 2011
• 作者: 長谷川知子;松岡譲;Chihiro Mori
• 通讯作者: Chihiro Mori