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Suggestion of the philosophy term to make Karada Hogushi the intellectual teaching materials and form of a concrete class

使《空田法串》成为智力教材和具体课堂形式的哲学术语的建议

基本信息

批准号：
23700701
负责人：
YAMAGUCHI YUKI
金额：
$ 1.5万
依托单位：
J. F. Oberlin University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
财政年份：
2011
资助国家：
日本
起止时间：
2011 至 2013
项目状态：
已结题

项目摘要

A purpose of this study is to assume Karada Hogushi exacise the intellectual teaching materials.As for this, a base does a theory of the outlook on one mind and body.It allows children to understand the physical sense that they got through Karada Hogushi exacise as reason.I suggested the philosophy term as the teaching materials and examined the practice document of a concrete class.I performed formulation of a result, "outlook on body", "me", "the intuition in the act", "flow", "self-rewarding".The concept of "the intuition in the act" by Kitaro Nishida can become the effective teaching materials among other things.I can know the human being by becoming a certain body in movement.

本研究的目的是假设Karada Hogushi精确的知识教学材料。对此，一个基础做一个理论上的身心观。它让孩子们理解他们通过Karada Hogushi精确的身体感觉作为理由。我建议哲学术语作为教材，并检查了一个具体班级的实践文件。我进行了结果的制定，“身体观”、“我”、“行为中的直觉”、“流动”、“自我奖赏”。西田喜多郎的“行为中的直觉”概念可以成为有效的教材。我可以通过成为运动中的某种身体来认识人类。

项目成果

期刊论文数量（0）

专著数量（0）

科研奖励数量（0）

会议论文数量（0）

专利数量（0）

戦後のイギリスにおける教育的諸状況について-サッチャー時代以前の学校制度の歴史的動向-

关于战后英国的教育状况 - 撒切尔时代之前学校制度的历史趋势 -

DOI：
发表时间：
2013
期刊：
桜美林論考「自然科学・総合科学研究」
影响因子：
0
作者：
佐々木究;田井健太郎;佐々木究;佐々木　究;山口裕貴;山口裕貴;山口裕貴;山口裕貴;山口裕貴;山口裕貴
通讯作者：
山口裕貴

西田哲学における「行為」と「直観」の再解釈－「体ほぐし」で捉えるべき身体運動のあり方－

重新诠释西田哲学中的“行动”与“直觉”——如何通过“身体放松”来理解身体运动——

DOI：
发表时间：
2012
期刊：
影响因子：
0
作者：
山口裕貴
通讯作者：
山口裕貴

サッチャリズム教育政策とその背景－政治経済的条件からの概観的考察－

撒切尔主义教育政策及其背景 - 从政治经济条件的角度概述 -

DOI：
发表时间：
2014
期刊：
桜美林論考『自然科学・総合科学研究』
影响因子：
0
作者：
佐々木究;田井健太郎;佐々木究;佐々木　究;山口裕貴;山口裕貴;山口裕貴;山口裕貴
通讯作者：
山口裕貴

西田哲学の「行為的直観」にみる身体解釈の一視点－「体ほぐし」の教育的意義の理論的一根拠として－

西田“实际直觉”哲学中的身体解释视角——作为“身体放松”教育意义的理论基础——

DOI：
发表时间：
2012
期刊：
体育研究（神奈川体育学会紀要）
影响因子：
0
作者：
佐々木究;田井健太郎;佐々木究;佐々木　究;山口裕貴;山口裕貴;山口裕貴;山口裕貴;山口裕貴;山口裕貴;山口裕貴;山口裕貴;山口裕貴;山口裕貴;山口裕貴;山口裕貴;山口裕貴;山口裕貴
通讯作者：
山口裕貴

フロー経験がもたらす「自己目的的」なるものの教育学的一考察－仕事と遊び及び武道とスポーツの特質解釈の過程で－

心流体验带来的“自我客观”的教学思考——在解读工作与娱乐、武术与运动的特征过程中——

DOI：
发表时间：
2012
期刊：
桜美林論考「自然科学・総合科学研究」
影响因子：
0
作者：
佐々木究;田井健太郎;佐々木究;佐々木　究;山口裕貴;山口裕貴;山口裕貴;山口裕貴;山口裕貴;山口裕貴;山口裕貴;山口裕貴;山口裕貴;山口裕貴;山口裕貴;山口裕貴;山口裕貴;山口裕貴;山口裕貴
通讯作者：
山口裕貴