Theoretical and practical study of learning process to foster technological literacy
Theoretical and practical study of learning process to foster technological literacy
批准号:
24501101
负责人:
YATA Chikahiko
金额:
$2.58万
依托单位:
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份:
2012
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2012-04-01 至 2015-03-31
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会议论文
中学校技術科の教師用指導書に記載される学習活動と技術的素養の検討
初中技术科目教师手册中描述的学习活动和技术知识的检查
DOI:
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发表时间:
2013
期刊:
影响因子:
--
作者:
[Wada Kazumi, Tadahiro Ikeda, Haruo Saegusa and Akiko Shinya, 谷田親彦]
通讯作者:
谷田親彦
中学校技術科の教師用指導書に記載される学習活動の分析
初中技术学科教师手册中学习活动分析
DOI:
--
发表时间:
2014
期刊:
広島大学大学院教育学研究附属教育実践総合センター紀要
影响因子:
--
作者:
[Ikeda, T. and Saegusa, H., 元木理寿, 廣瀬彰訓,井上正之, 三浦利仁・守江達彦・谷田親彦, 半田久美子・三枝春生・池田忠広・小林文夫・佐藤裕司・武田重昭・上田萌子・ 阪上勝彦・八尾滋樹・小林美樹・西岡敬三・古谷 裕・高橋 晃・太田英利・ 中瀬 勲, 杉山雅俊,山崎敬人, 中西実和子,平尾健二, 元木理寿・谷口智雅・大八木英夫・宮岡邦任, 谷田親彦・濱本謙吾・小栗健永]
通讯作者:
谷田親彦・濱本謙吾・小栗健永
DOI:
10.14949/konpyutariyoukyouiku.36.50
发表时间:
2014
期刊:
Computer & Education
影响因子:
--
作者:
[Ikeda, T. and Saegusa, H., 元木理寿, 廣瀬彰訓,井上正之, 三浦利仁・守江達彦・谷田親彦]
通讯作者:
三浦利仁・守江達彦・谷田親彦
Development and practice the lesson method to foster decision-making skills in technology education
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批准号:15K13229
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项目类别:Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
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资助金额:$1.58万
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财政年份:2015
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负责人:YATA Chikahiko
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依托单位:
Study of design learning that is directed to development of technology innovation ability
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批准号:15H02917
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项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
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资助金额:$8.15万
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财政年份:2015
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负责人:YATA Chikahiko
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依托单位:
Study of Teaching and Evaluation Process at Practical Learning in Technology Education
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批准号:22700791
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项目类别:Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
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资助金额:$1.0万
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财政年份:2010
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负责人:YATA Chikahiko
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依托单位:
Methodological study of skill learning in technology education based on teachers' perceptions about teaching objects and methods
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批准号:20700618
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项目类别:Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
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资助金额:$1.0万
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财政年份:2008
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负责人:YATA Chikahiko
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依托单位:
海外基金