Research of relation between special education needs and adaptive skills profile of students.

特殊教育需求与学生适应技能的关系研究。

• 批准号: 24531235
• 负责人: HASHIMOTO Soichi
• 金额: $ 3.24万
• 依托单位: Tokyo Gakugei University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2012
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2012-04-01 至 2015-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-24531235/
• 关键词: 学校不適応; 学校適応スキル; 特別支援教育; ASIST; プロフィール; 発達障害; ＡＳＩＳＴ

项目成果

通常学級の発達に遅れの疑いのある小学生における学校適応スキルに関する研究―ASIST学校適応スキルプロフィールを用いた検討―

普通班疑似发育迟缓小学生的学校适应能力研究 - 使用 ASIST 学校适应能力概况的研究 -

• 发表时间: 2012
• 作者: 熊谷亮;橋本創一
• 通讯作者: 橋本創一

ＡＳＩＳＴ学校適応スキルプロフィール‐適応スキル・支援ニーズのアセスメントと支援目標の立案‐

ASIST 学校适应技能概况 - 评估适应技能和支持需求以及规划支持目标 -

• 发表时间: 2014
• 作者: 熊谷亮;橋本創一;橋本創一・熊谷亮・大伴潔・林安紀子・菅野敦
• 通讯作者: 橋本創一・熊谷亮・大伴潔・林安紀子・菅野敦

学校適応に注目した特別な支援ニーズ尺度作成の試み―ASIST学校適応スキルプロフィールの開発に向けた基礎的研究―

尝试创建一个以学校适应为重点的特殊支持需求量表 - 开发 ASIST 学校适应技能概况的基础研究 -

• 发表时间: 2012
• 期刊: 発達障害支援システム学研究
• 作者: 熊谷亮;橋本創一;田口禎子;三浦巧也;堂山亞希;徳増由季子
• 通讯作者: 徳増由季子

発達障害児の学校適応とSST～ASIST学校適応スキルプロフィールとSSTプログラムの学校実践～

发育障碍儿童的学校适应和 SST - ASIST 学校适应技能概况和 SST 计划学校实践 -

• 发表时间: 2014
• 作者: 熊谷亮;橋本創一;田口禎子;三浦巧也;堂山亞希;徳増由季子;三浦巧也・橋本創一・熊谷亮・小島道生・霜田浩信
• 通讯作者: 三浦巧也・橋本創一・熊谷亮・小島道生・霜田浩信

不登校・不適応経験のある高校生の学校適応支援ニーズの把握に関する研究‐ASIST学校適応スキルプロフィール・自記式シートの開発‐

了解经历过缺勤或适应不良的高中生的学校适应支持需求的研究 -开发 ASIST 学校适应技能概况/自我管理表 -

• 发表时间: 2014
• 作者: 熊谷亮;橋本創一;田口禎子;三浦巧也;堂山亞希;徳増由季子;三浦巧也・橋本創一・熊谷亮・小島道生・霜田浩信;熊谷亮・橋本創一・三浦巧也・田口禎子
• 通讯作者: 熊谷亮・橋本創一・三浦巧也・田口禎子