Evaluating training and tasks through practical experience of interpersonal communication by using common assessment tools.

使用通用评估工具，通过人际沟通的实践经验来评估培训和任务。

• 批准号: 24730522
• 负责人: OGAWA KAZUMI
• 金额: $ 2.83万
• 依托单位: Aichi Shukutoku University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
• 财政年份: 2012
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2012-04-01 至 2016-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-24730522/
• 关键词: 対人コミュニケーション; ソーシャルスキル; スキルトレーニング; 効果測定; 解読; 記号化; コミュニケーショントレーニング

项目成果

参加者からみた社会的スキル・トレーニングにおいて留意すべき事柄

从参与者的角度进行社交技能培训应注意的事项

• 发表时间: 2019
• 期刊: 対人社会心理学研究
• 作者: 太幡 直也;小川 一美;松本 明日香
• 通讯作者: 松本 明日香

非言語情報に関する知識が表情解読の正確さに及ぼす影響―解読スキルの自己評定の妥当性検討とともに―

非语言信息知识对面部表情解码准确性的影响 - 检验解码技能自我评估的有效性 -

• 发表时间: 2014
• 作者: Ogawa;K. & Matsuo;T.;小川一美・松尾貴司
• 通讯作者: 小川一美・松尾貴司

The effects of nonverbal communication knowledge and self-evaluation of social skills on nonverbal behavior during conversations.

非语言沟通知识和社交技能自我评价对对话过程中非语言行为的影响。

• 发表时间: 2016
• 作者: Ogawa;K.
• 通讯作者: K.

The influence of nonverbal-cues knowledge and self-evaluation of decoding skills on the accuracy in decoding facial expression.

非语言线索知识和解码技能自我评价对面部表情解码准确性的影响。

• 发表时间: 2015
• 作者: Ogawa;K. & Matsuo;T.
• 通讯作者: T.

専攻学問とキャリアの関連を考える授業の効果（２）―心理学とキャリアの関連を考える授業がコミュニケーション力に及ぼす影響―

考虑专业学习与职业关系的课程的效果(2) - 考虑心理学与职业关系的课程对沟通能力的影响-

• 发表时间: 2015
• 作者: Ogawa;K.;小川一美・松本明日香・斎藤和志
• 通讯作者: 小川一美・松本明日香・斎藤和志