ICT system for encouraging diverse and deep awareness in medical communication learning
ICT system for encouraging diverse and deep awareness in medical communication learning
鼓励医疗传播学习多样化和深入认识的信息通信技术系统
批准号：
25350278
负责人：
Nakajima Taira
金额：
$3.16万
依托单位：
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2013
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2013-04-01 至 2016-03-31
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小学校教育現場における授業改善方法とその課題に関する調査
小学教育环境中课堂改进方法及相关问题的调查
小学教育环境中课堂改进方法及相关问题的调查
DOI：
--
发表时间：
2013
期刊：
教育情報学研究
影响因子：
--
作者：
[菅原友子, 三浦和美,中島平]
通讯作者：
三浦和美,中島平
社会科授業におけるPF-NOTEとiPadを活用した発問分析方法に関する研究
PF-NOTE和iPad在社会学课堂上的问题分析方法研究
PF-NOTE和iPad在社会学课堂上的问题分析方法研究
DOI：
--
发表时间：
2015
期刊：
教育情報学研究
影响因子：
--
作者：
[Hisao Fukuoka, Akane Kawakami, Yuji Wada, 福岡久雄, 福岡久雄, 福岡久雄, 山下祐一郎，中島平, 菅原 友子，三浦 和美，中島 平]
通讯作者：
菅原 友子，三浦 和美，中島 平
音声教材を用いた反転授業による物理教育の映像教材との実践比較
音频教材翻转课堂物理教学与视频教材的实践比较
音频教材翻转课堂物理教学与视频教材的实践比较
DOI：
--
发表时间：
2016
期刊：
東北福祉大学研究紀要
影响因子：
--
作者：
[Hisao Fukuoka, Akane Kawakami, Yuji Wada, 福岡久雄, 福岡久雄, 福岡久雄, 山下祐一郎，中島平]
通讯作者：
山下祐一郎，中島平
音声と資料を用いた反転授業の実践による満足度の検討
通过使用音频和材料的翻转课堂实践来检查满意度水平
通过使用音频和材料的翻转课堂实践来检查满意度水平
DOI：
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发表时间：
2015
期刊：
影响因子：
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作者：
[菅原友子, 三浦和美, 中島 平, Taira Nakajima, 山下祐一郎，中島 平]
通讯作者：
山下祐一郎，中島 平
A System for Reflective Learning using iPads for Real-time Event Bookmarking into Simultaneously Recorded Videos
使用 iPad 进行反思性学习的系统，将实时事件添加到同时录制的视频中
使用 iPad 进行反思性学习的系统，将实时事件添加到同时录制的视频中
DOI：
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发表时间：
2013
期刊：
影响因子：
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作者：
[佐貫久美子, 中島平, Taira Nakajima]
通讯作者：
Taira Nakajima
共 15 条
What kinds of activities facilitate or inhibit learning during practice of an inexperienced exercise task?
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批准号：18K02811
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项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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资助金额：$2.16万
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财政年份：2018
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负责人：Nakajima Taira
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依托单位：
海外基金