The construction and development of a familiarizing system for art appreciation programs creating interactions between different types of schools

艺术欣赏项目熟悉系统的构建和开发,促进不同类型学校之间的互动

基本信息

  • 批准号:
    25381216
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 3.16万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 财政年份:
    2013
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2013-04-01 至 2016-03-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

项目成果

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会议论文数量(0)
专利数量(0)
「旅するムサビ」がしてきたこと
“旅行穆萨比”做了什么
  • DOI:
  • 发表时间:
    2015
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    宇都宮明子;原田信之;佐々祐之,藤田太郎;茅野公穂,佐々祐之,宮﨑樹夫,宮川健,中川裕之,岩永恭雄,松岡樂;佐々祐之;佐々祐之,大塚武秀;佐々祐之;宮崎樹夫,佐々祐之,辻山洋介;佐々祐之;茅野公穂,佐々祐之,宮﨑樹夫,宮川健,中川裕之,岩永恭雄,松岡樂;佐々祐之,藤田太郎;佐々祐之,大塚武秀;佐々祐之;宮崎樹夫,佐々祐之,辻山洋介;熊本大学教育学部・四附属学校園;金子 宜正;川嵜道広;川嵜道広;川嵜道広;川嵜道広;川嵜道広;川嵜道広;川嵜道広;川嵜道広;川嵜道広;川嵜道広;川嵜道広;山口武志;山口武志・中原忠男・小山正孝・岡崎正和・吉村直道・加藤久恵・脇坂郁文・沢村優治;山口武志;今由佳里;今由佳里;今 由佳里,長谷川 理子;Yukari KON;Yukari KON;今 由佳里;Yukari KON;飯島博之;飯島博之;水戸博道;Hiromichi Mito;水戸博道;水戸博道;水戸博道;三澤一実;三澤一実;東良雅人;三澤一実;三澤一実;東良雅人;三澤一実;三澤一実;三澤一実
  • 通讯作者:
    三澤一実
学外連携による鑑賞活動七年の取り組みと学生の育ちについて~旅するムサビと造形批評
关于七年来与校外合作的欣赏活动和学生的培养——旅行穆萨比和塑料批评
  • DOI:
  • 发表时间:
    2014
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    宇都宮明子;原田信之;佐々祐之,藤田太郎;茅野公穂,佐々祐之,宮﨑樹夫,宮川健,中川裕之,岩永恭雄,松岡樂;佐々祐之;佐々祐之,大塚武秀;佐々祐之;宮崎樹夫,佐々祐之,辻山洋介;佐々祐之;茅野公穂,佐々祐之,宮﨑樹夫,宮川健,中川裕之,岩永恭雄,松岡樂;佐々祐之,藤田太郎;佐々祐之,大塚武秀;佐々祐之;宮崎樹夫,佐々祐之,辻山洋介;熊本大学教育学部・四附属学校園;金子 宜正;川嵜道広;川嵜道広;川嵜道広;川嵜道広;川嵜道広;川嵜道広;川嵜道広;川嵜道広;川嵜道広;川嵜道広;川嵜道広;山口武志;山口武志・中原忠男・小山正孝・岡崎正和・吉村直道・加藤久恵・脇坂郁文・沢村優治;山口武志;今由佳里;今由佳里;今 由佳里,長谷川 理子;Yukari KON;Yukari KON;今 由佳里;Yukari KON;飯島博之;飯島博之;水戸博道;Hiromichi Mito;水戸博道;水戸博道;水戸博道;三澤一実;三澤一実;東良雅人;三澤一実;三澤一実;東良雅人;三澤一実;三澤一実;三澤一実;東良雅人;三澤一実
  • 通讯作者:
    三澤一実
今、求められる高校教育~連携と社会発信の中で~
现在需要高中教育 - 在合作和社交交流方面 -
  • DOI:
  • 发表时间:
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    宇都宮明子;原田信之;佐々祐之,藤田太郎;茅野公穂,佐々祐之,宮﨑樹夫,宮川健,中川裕之,岩永恭雄,松岡樂;佐々祐之;佐々祐之,大塚武秀;佐々祐之;宮崎樹夫,佐々祐之,辻山洋介;佐々祐之;茅野公穂,佐々祐之,宮﨑樹夫,宮川健,中川裕之,岩永恭雄,松岡樂;佐々祐之,藤田太郎;佐々祐之,大塚武秀;佐々祐之;宮崎樹夫,佐々祐之,辻山洋介;熊本大学教育学部・四附属学校園;金子 宜正;川嵜道広;川嵜道広;川嵜道広;川嵜道広;川嵜道広;川嵜道広;川嵜道広;川嵜道広;川嵜道広;川嵜道広;川嵜道広;山口武志;山口武志・中原忠男・小山正孝・岡崎正和・吉村直道・加藤久恵・脇坂郁文・沢村優治;山口武志;今由佳里;今由佳里;今 由佳里,長谷川 理子;Yukari KON;Yukari KON;今 由佳里;Yukari KON;飯島博之;飯島博之;水戸博道;Hiromichi Mito;水戸博道;水戸博道;水戸博道;三澤一実;三澤一実;東良雅人;三澤一実;三澤一実;東良雅人;三澤一実;三澤一実;三澤一実;東良雅人;三澤一実;東良 雅人;米徳信一;東良雅人;三澤一実;三澤一実
  • 通讯作者:
    三澤一実
旅するムサビin台湾
台湾穆萨维旅游
  • DOI:
  • 发表时间:
    2016
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    宇都宮明子;原田信之;佐々祐之,藤田太郎;茅野公穂,佐々祐之,宮﨑樹夫,宮川健,中川裕之,岩永恭雄,松岡樂;佐々祐之;佐々祐之,大塚武秀;佐々祐之;宮崎樹夫,佐々祐之,辻山洋介;佐々祐之;茅野公穂,佐々祐之,宮﨑樹夫,宮川健,中川裕之,岩永恭雄,松岡樂;佐々祐之,藤田太郎;佐々祐之,大塚武秀;佐々祐之;宮崎樹夫,佐々祐之,辻山洋介;熊本大学教育学部・四附属学校園;金子 宜正;川嵜道広;川嵜道広;川嵜道広;川嵜道広;川嵜道広;川嵜道広;川嵜道広;川嵜道広;川嵜道広;川嵜道広;川嵜道広;山口武志;山口武志・中原忠男・小山正孝・岡崎正和・吉村直道・加藤久恵・脇坂郁文・沢村優治;山口武志;今由佳里;今由佳里;今 由佳里,長谷川 理子;Yukari KON;Yukari KON;今 由佳里;Yukari KON;飯島博之;飯島博之;水戸博道;Hiromichi Mito;水戸博道;水戸博道;水戸博道;三澤一実;三澤一実;東良雅人;三澤一実;三澤一実;東良雅人;三澤一実;三澤一実;三澤一実;東良雅人;三澤一実;東良 雅人;米徳信一;東良雅人;三澤一実;三澤一実;三澤一実;三澤一実,米徳信一,東良雅人;三澤一実,米徳信一,東良雅人,ほか10名
  • 通讯作者:
    三澤一実,米徳信一,東良雅人,ほか10名
中学校美術科におけるイメージと考える力
初中美术系形象思维能力
  • DOI:
  • 发表时间:
    2014
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    宇都宮明子;原田信之;佐々祐之,藤田太郎;茅野公穂,佐々祐之,宮﨑樹夫,宮川健,中川裕之,岩永恭雄,松岡樂;佐々祐之;佐々祐之,大塚武秀;佐々祐之;宮崎樹夫,佐々祐之,辻山洋介;佐々祐之;茅野公穂,佐々祐之,宮﨑樹夫,宮川健,中川裕之,岩永恭雄,松岡樂;佐々祐之,藤田太郎;佐々祐之,大塚武秀;佐々祐之;宮崎樹夫,佐々祐之,辻山洋介;熊本大学教育学部・四附属学校園;金子 宜正;川嵜道広;川嵜道広;川嵜道広;川嵜道広;川嵜道広;川嵜道広;川嵜道広;川嵜道広;川嵜道広;川嵜道広;川嵜道広;山口武志;山口武志・中原忠男・小山正孝・岡崎正和・吉村直道・加藤久恵・脇坂郁文・沢村優治;山口武志;今由佳里;今由佳里;今 由佳里,長谷川 理子;Yukari KON;Yukari KON;今 由佳里;Yukari KON;飯島博之;飯島博之;水戸博道;Hiromichi Mito;水戸博道;水戸博道;水戸博道;三澤一実;三澤一実;東良雅人;三澤一実;三澤一実;東良雅人
  • 通讯作者:
    東良雅人
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Misawa Kazumi其他文献

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相似海外基金

国際バカロレア「デザイン」における中学校技術科の題材開発に関する実践的研究
国际文凭课程“设计”中初中技术学科发展的实践研究
  • 批准号:
    22H04055
  • 财政年份:
    2022
  • 资助金额:
    $ 3.16万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
地域素材を活用した図画工作科・美術科の教材・題材開発
利用当地材料开发绘画、工艺和艺术课程的教材和材料
  • 批准号:
    21K02461
  • 财政年份:
    2021
  • 资助金额:
    $ 3.16万
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    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
幼児の「社会情動的スキル」を育む“ごっこ遊び”の題材開発
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  • 批准号:
    19H00051
  • 财政年份:
    2019
  • 资助金额:
    $ 3.16万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
中学校技術科におけるAIデバイスを活用した問題解決学習の題材開発と授業実践
初中技术部门使用人工智能设备解决问题​​学习的主题和课程实践的开发
  • 批准号:
    19H00095
  • 财政年份:
    2019
  • 资助金额:
    $ 3.16万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
図画工作科・美術科における学びのつながり-「色彩」に着目した題材開発-
绘画、工艺系和艺术系学习的联系 - 以“色彩”为中心的主题开发 -
  • 批准号:
    24908035
  • 财政年份:
    2012
  • 资助金额:
    $ 3.16万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
フクティブ鑑賞推進のための題材開発と評価方法に関する研究
促进未来升值的材料开发与评价方法研究
  • 批准号:
    20907003
  • 财政年份:
    2008
  • 资助金额:
    $ 3.16万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
映像情報の批判的・創造的読み解きと発信の力を中学生に育むための学習題材開発
开发学习材料,培养初中生批判性、创造性地解释和交流视频信息的能力
  • 批准号:
    16908007
  • 财政年份:
    2004
  • 资助金额:
    $ 3.16万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
子どもが生き生きと取り組む音楽授業の題材開発
制定孩子们可以生动参与的音乐课主题
  • 批准号:
    16907044
  • 财政年份:
    2004
  • 资助金额:
    $ 3.16万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
探究学習のための題材開発4年コオロギの生活
四年级探究学习材料开发 蟋蟀的一生
  • 批准号:
    60917036
  • 财政年份:
    1985
  • 资助金额:
    $ 3.16万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (B)
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作者:{{ showInfoDetail.author }}

知道了