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A Curriculum Design and Study of the Education System on Childcare Social Work
幼儿社会工作教育体系的课程设计与研究
基本信息
- 批准号：25870659
- 负责人：
- 金额：$ 1.25万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
- 财政年份：2013
- 资助国家：日本
- 起止时间：2013-04-01 至 2016-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
保護者支援から見る子どもを取り巻く環境の今日的課題
从父母支持的角度看当今儿童周围环境的挑战
- DOI：
- 发表时间：2014
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：戸上紘平;宮尾亜希;宮腰恵生;多田均;丁野純男;宮尾亜希,宮腰恵生,戸上紘平,多田 均,丁野純男;戸上紘平,多田 均,丁野純男;戸上紘平,多田均,丁野純男;Nguyen Chi Nghia;Ｎｇｕｙｅｎ Ｃｈｉ Ｎｇｈｉａ;Nguyen Chi Nghia;黒澤直子;黒澤直子;黒澤直子;黒澤直子;黒澤直子;黒澤直子;黒澤直子;高野 亜紀子
- 通讯作者：高野 亜紀子
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Takano Akiko其他文献
Mesoscale Reproducibility in Regional Ocean Modelling with a Three-Dimensional Stratification Estimate Based on Aviso-Argo Data
基于 Aviso-Argo 数据的三维分层估计的区域海洋模拟中的中尺度再现性
- DOI：
10.1080/07055900.2017.1399858 - 发表时间：
2017 - 期刊：
- 影响因子：1.2
- 作者：
Uchiyama Yusuke;Kanki Ryosuke;Takano Akiko;Yamazaki Hidekatsu;Miyazawa Yasumasa - 通讯作者：
Miyazawa Yasumasa
Takano Akiko的其他文献
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相似海外基金
近代日本の保育者養成における海外留学の歴史的意義に関する研究
留学对于近代日本保育员培养的历史意义研究
- 批准号：
24K05643 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 1.25万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
戦時期から戦後初期におけるキリスト教主義保育者養成教育にみる保育者の専門性の研究
从战时到战后早期基督教儿童保育员培训中看到的儿童保育员专业精神研究
- 批准号：
24K05698 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 1.25万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
保育ソーシャルワークと教育との結合を求めた韓国保育者養成・研修システムの調査研究
对韩国保育员培训体系的研究，旨在将保育社会工作与教育结合起来。
- 批准号：
23K01954 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 1.25万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
保育者養成「音楽」におけるアクティブラーニング型の反転授業モデルの構築
构建主动学习型翻转课堂模式的保育员培训“音乐”
- 批准号：
23K02321 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 1.25万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
韓国の大学及び専門大学における保育者養成教育内容・役割・機能に関する実証的研究
韩国大学和职业学院保育员培训内容、作用和功能的实证研究
- 批准号：
22K02732 - 财政年份：2022
- 资助金额：
$ 1.25万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
保育者養成における「保護者の子どもの健康管理」アセスメント教育モデルの開発と検証
保育员培训中“亲子健康管理”评估教育模型的开发与验证
- 批准号：
22K02431 - 财政年份：2022
- 资助金额：
$ 1.25万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
アフターコロナを見据えた保育者養成校における演劇体験プログラムの開発
着眼于后电晕时代，在一所儿童保育培训学校制定戏剧体验计划
- 批准号：
22K02578 - 财政年份：2022
- 资助金额：
$ 1.25万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
保育者養成課程における即興表現を活かしたインクルーシブな表現教育プログラムの開発
制定包容性表达教育计划，在儿童保育员培训课程中利用即兴表达
- 批准号：
22K02377 - 财政年份：2022
- 资助金额：
$ 1.25万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
配慮を必要とする保育者養成校の学生に対する実習・就職支援プログラムの開発
为需要特别考虑的儿童保育培训学校的学生制定培训和就业支持计划
- 批准号：
22K02479 - 财政年份：2022
- 资助金额：
$ 1.25万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
社会物質性アプローチに基づく保育者養成における子育て家庭支援教育プログラムの開発
制定教育计划，支持抚养孩子的家庭基于社会物质方法培训儿童保育人员
- 批准号：
22K13772 - 财政年份：2022
- 资助金额：
$ 1.25万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists