Investigating the relative contributions of working memory training and English language teaching to cognitive and foreign language development

调查工作记忆训练和英语教学对认知和外语发展的相对贡献

• 批准号: 25780535
• 负责人: Hayashi Yuko
• 金额: $ 2.5万
• 依托单位: Saga University (2014-2015)Fukuoka University (2013)
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
• 财政年份: 2013
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2013-04-01 至 2016-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-25780535/
• 关键词: ワーキングメモリトレーニング; ワーキングメモリ; 外国語教育; 第二言語習得; ワーキングメモリとレーニング実施; 英語スピーキング能力の発達; 外国語教育への示唆; ワーキングメモリトレーニング実施; 協働英語学習; 縦断的介入研究; 言語指導と認知機能強化の相乗効果

项目成果

P.Book Review: Seargeant (ed.) (2011). English in Japan in the Era of Globalization.

P.书评：Seargeant（编辑）（2011）。

• 发表时间: 2014
• 期刊: International Journal of Applied Linguistics
• 影响因子: 1.6
• 作者: 青山和裕;林裕子;Yuko Hayashi
• 通讯作者: Yuko Hayashi

Investigating the Relative Contributions of Computerised Working Memory Training and English Language Teaching to Cognitive and Foreign Language Development

• DOI: 10.1002/acp.3177
• 发表时间: 2016-03-01
• 期刊: APPLIED COGNITIVE PSYCHOLOGY
• 影响因子: 2.4
• 作者: Hayashi, Yuko;Kobayashi, Taisei;Toyoshige, Tsuyoshi
• 通讯作者: Toyoshige, Tsuyoshi

Exploring approaches to developing oracy and early literacy in children transitioning to formal foreign language instruction: Interactive storytelling in focus

探索向正式外语教学过渡的儿童发展口语能力和早期识字能力的方法：重点关注互动讲故事

• 发表时间: 2015
• 期刊: 佐賀大学教育実践研究
• 作者: 中川裕之;青山和裕;橋崎頼子;青山和裕;Yuko Hayashi
• 通讯作者: Yuko Hayashi

グローバル人材育成を目指した短期集中英語学習とその効果

旨在培养全球人力资源的短期强化英语学习及其效果

• 发表时间: 2014
• 期刊: グローバル人材育成教育研究
• 作者: 林裕子;小野博
• 通讯作者: 小野博

Exploring the value of bilingual language assistants with Japanese English as a foreign language learners

探讨日语英语双语助教作为外语学习者的价值

• DOI: 10.1080/09571736.2012.678275
• 发表时间: 2012
• 期刊: The Language Learning Journal
• 作者: Ernesto M.;Nakatani;Y.;Hayashi;Y. & Khabbazbashi;N.
• 通讯作者: N.