青年教师早期的经历与成长：鲜活的课程-猫眼课题宝

青年教师早期的经历与成长：鲜活的课程

批准号：

15K04250

负责人：

KATSURA Naomi

金额：

$3.0万

依托单位：

Toyo University

依托单位国家：

日本

项目类别：

Grant-in-Aid for Scientific Research (C)

财政年份：

2015

资助国家：

日本

项目状态：

已结题

起止时间：

2015-04-01 至 2018-03-31

来源：

https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-15K04250/

关键词：

初任期教師教師教育ナラティブ・インクワイアリー語り直しナラティブスタディ教師の成長初任期における教師

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会议论文

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发表时间： 2015

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通讯作者：金子奨，高井良健一，木村優