Comprehensive Study of Cross-linguistic Proficiency Evaluation Methods with special consideration for the socio-cultural diversity of Asian Languages.

特别考虑亚洲语言社会文化多样性的跨语言能力评估方法的综合研究。

• 批准号: 15H03224
• 负责人: TOMIMORI Nobuo
• 金额: $ 9.98万
• 依托单位: Tokyo University of Foreign Studies
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
• 财政年份: 2015
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2015-04-01 至 2018-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-15H03224/
• 关键词: 外国語教育; アジア諸語; CEFR; 言語能力評価法; 通言語的透明性; 社会・文化的特質; 言語類型; 異文化間コミュニケーション能力; 社会・文化的指標; 言語類型的多様性; 言語教授法; 言語能力評価方法; 社会・文化的多様性; 多言語多文化社会; 言語教育; 社会文化的特質

项目成果

タスク型初級日本語教材の開発とその特徴―学習者発話の形態素解析結果から―

任务型初级日语教材的开发及其特点 - 基于学习者话语的形态分析结果 -

• 发表时间: 2016
• 期刊: 東京外国語大学留学生日本語教育センター論集
• 作者: Tokizaki;Hisao;青木博史;高橋秀城;Tomoji Tabata;藤森弘子
• 通讯作者: 藤森弘子

初級教材『大学の日本語』の開発への応用

在初学者教材《大学日语》开发中的应用

• 发表时间: 2017
• 作者: Yoshimura;Noriko;Mineharu Nakayama;Atsushi Fujimori & Noriaki Yusa;砂川有里子;村川猛彦;Tomoji Tabata;藤森弘子
• 通讯作者: 藤森弘子

外国語としてのカンボジア語能力測定の試み

尝试衡量柬埔寨语作为外语的熟练程度

• 发表时间: 2018
• 期刊: アジア諸語の社会・文化的多様性を考慮した通言語的言語能力達成度評価法の総合的研究 －成果報告書（2015―2017）－
• 作者: 岡野賢二;トゥザ ライン;富盛伸夫;富盛伸夫;上田広美;上田広美
• 通讯作者: 上田広美

KANDA×TUFS英語モジュール 「シンガポール英語版」にみる社会的・文化的特質

KANDA×TUFS英语模块“新加坡英语版”中看到的社会文化特征

• 发表时间: 2018
• 期刊: アジア諸語の社会・文化的多様性を考慮した通言語的言語能力達成度評価法の総合的研究 －成果報告書（2015―2017）－
• 作者: 矢頭典枝

「TUFS言語モジュールを活用したアジア諸語の社会・文化的特質の指標化」

《利用TUFS语言模块表明亚洲语言的社会文化特征》

• 发表时间: 2017
• 期刊: 外国語教育研究
• 作者: 富盛伸夫;YI Yeong-il
• 通讯作者: YI Yeong-il