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Bestandsaufnahme zur empirischen Bildungsforschung
实证教育研究盘点
基本信息
- 批准号：5438784
- 负责人：
- 金额：--
- 依托单位：
- 依托单位国家：德国
- 项目类别：Research Grants
- 财政年份：2004
- 资助国家：德国
- 起止时间：2003-12-31 至 2005-12-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
Die bisher parallel laufenden Evaluationen der Erziehungswissenschaften sollen im Rahmen des Expertengesprächs einer gemeinsamen Betrachtung, Analyse und Bewertung zugeführt werden. Auf der Basis einer Zwischenbilanz der Förderinitiative und der Erfahrungen aus den anderen Bereichen sollen weitere Optionen für die Forschungsförderung ebenso wie Empfehlungen für die Gestaltung der Bildungsforschung allgemein diskutiert werden.
Die bisher parallel laufenden Evaluationen der Erziehungswissenschaften sollen im Rahmen des Expertengesprächs einer gemeinsamen Betrachtung，Analyse und Bewertung zugeführt韦尔登.基于一个Zwischenbilanz der Förderinitiative und der Erfahrungen aus den anderen Bereichen sollen weitere Optionen für die Forschungsförderung ebenso wie Emphehlungen für die Gestaltung der Bildungsforschung allgemein diskutiert韦尔登.
项目成果
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