The development and verification of self-regulated system of in-service teacher training for teaching English at Japanese public elementary school
日本公立小学英语教师在职培训自律体系的开发与验证
基本信息
- 批准号:16K02989
- 负责人:
- 金额:$ 2.83万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份:2016
- 资助国家:日本
- 起止时间:2016-04-01 至 2020-03-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
项目成果
期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
Innovation in language teaching and learning: The case of Japan
语言教学的创新:日本的案例
- DOI:
- 发表时间:2019
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Reinders;H.;Ryan;S.;Nakamura;S.;Seargeant;P.;Ikeda;M. 他15名
- 通讯作者:M. 他15名
小学校英語活動に関する意識の違いー教員、ALT、管理職、指導主事を対象とした聞き取り調査よりー
对小学英语活动的认知差异 - 基于对教师、ALT、经理和主管的访谈 -
- DOI:
- 发表时间:2016
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:池田真生子;今井裕之;竹内 理
- 通讯作者:竹内 理
An innovative approach to in-service teacher training for teaching English at Japanese public elementary schools.
日本公立小学英语教学的在职教师培训的创新方法。
- DOI:10.1007/978-3-030-12567-7_13
- 发表时间:2019
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Ikeda;M.;Imai;H.;and Takeuchi;O.
- 通讯作者:O.
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