Development of a training model for class improvement by UDL (Universal Design for Learning) Guideline

根据UDL（通用学习设计）指南开发班级改进培训模型

• 批准号: 16K04837
• 负责人: NOTOMI Keiko
• 金额: $ 2.41万
• 依托单位: Fukuoka University of Education
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2016
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2016-04-01 至 2020-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-16K04837/
• 关键词: 学びのユニバーサルデザイン; 授業改善; 教員研修; CAST; UDLガイドライン; 研修モデル; 教員研修モデル; UDL

项目成果

教職大学院で現職教員と取り組む通常学級の特別支援教育の推進

与教学研究生院在职教师一起在普通班级中推进特殊教育

• 发表时间: 2016
• 作者: 本田恵子;植山起佐子;鈴村真理;バーンズ亀山静子;高橋あつ子;納富恵子
• 通讯作者: 納富恵子

合理的配慮の提供に向けた教職員の専門性向上への取組ー題56回日本特殊教育学会及び日本ＬＤ学会際27回大会での発表内容を対象にー

为提供合理便利而提高教师专业水平的努力 - 基于第 56 届日本特殊教育学会和第 27 届日本 LD 学会年会的演讲 -

• 发表时间: 2019
• 期刊: 福岡教育大学大学院教育学研究科教職実践専攻（教職大学院）年報
• 作者: 有本美佳子;池上詠子,篠倉麻美;納富恵子;西山久子
• 通讯作者: 西山久子

チーム学校での効果的な援助 －学校心理学の最前線 7章 一次的援助サービスが定着する学校づくり

团队学校的有效支持——学校心理学的前沿第七章创建初级支持服务扎根的学校

• 发表时间: 2018
• 作者: 石隈利紀;新井肇;三川俊樹;納富恵子;高橋あつ子;西山久子;中原美惠;田辺昭雄;佐藤一也;佐藤三智子;金山健一;今西一仁;茅野眞起子;都丸けい子;小林幹子;西山久子（水野 治久 ・ 家近 早苗 ・ 石隈 利紀 編）
• 通讯作者: 西山久子（水野 治久 ・ 家近 早苗 ・ 石隈 利紀 編）

通常の学級における発達に課題のある児童への合理的配慮提供の推進 ―モジュール研修による教員の指導力向上を通じて―

促进在普通班级为有发育问题的儿童提供合理的住宿 - 通过模块培训提高教师的领导能力 -

• 发表时间: 2019
• 作者: 名越斉子,竹前セルズ奈津子;バーンズ亀山静子;川俣智路;鶴貴美子,納富恵子
• 通讯作者: 鶴貴美子,納富恵子

「学校教育相談の理論と実践」（藤原忠雄・大野精一編著，分担執筆） 第2章第１項特別支援教育

《学校教育咨询的理论与实践》（藤原忠夫、大野精一编、合着）第二章第一节特殊需要教育

• 发表时间: 2018
• 作者: 石隈利紀;新井肇;三川俊樹;納富恵子;高橋あつ子;西山久子;中原美惠;田辺昭雄;佐藤一也;佐藤三智子;金山健一;今西一仁;茅野眞起子;都丸けい子;小林幹子;西山久子（水野 治久 ・ 家近 早苗 ・ 石隈 利紀 編）;栗原慎二;納富恵子
• 通讯作者: 納富恵子