A developmental study of a child's narratives as seen from parent-child interactions through picture books during early childhood

从幼儿期图画书亲子互动中观察儿童叙事的发展研究

• 批准号: 16K00764
• 负责人: YABUNAKA Masayo
• 金额: $ 2.83万
• 依托单位: Seitoku University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2016
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2016-04-01 至 2019-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-16K00764/
• 关键词: 親子の相互作用; 絵本の読み聞かせ; 発話分析; 終助詞; 語り; 親子のやりとり; 幼児期; 相互作用; 発達; 教育系心理学

项目成果

ことばによる望ましいコミュニケーションの方法―教師、保育者、カウンセラーにおくる一般意味論の招待状―

理想的口头交流方法：邀请教师、儿童保育人员和辅导员了解一般语义

• 发表时间: 2017
• 作者: Aki Ito;Yumi Tamase & Masayo Yabunaka;Masayo Yabunaka & Yumi Tamase;藪中征代・玉瀬友美;藪中征代・玉瀬友美;藪中征代・玉瀬友美;藪中征代・玉瀬友美;藪中征代・玉瀬友美;藪中征代;藪中征代・玉瀬友美・高橋かほる;藪中征代;福沢周亮・藪中征代
• 通讯作者: 福沢周亮・藪中征代

The influence of parents’ replies on children's speech in parent-child interactions while reading picture books: Focusing on the sentence-ending particle “Ne”

绘本亲子互动中父母的回答对孩子言语的影响——以句尾助词“Ne”为中心

• 发表时间: 2022
• 期刊: 高知大学教育学部研究報告
• 作者: 福田安典;旭堂南海;宮本祐規子;三浦一朗;馮 超鴻;寺崎里水;高橋秀樹;中西啓喜・耳塚寛明;鈴木理恵;落合恵美子・森本一彦・平井晶子;Nakanishi Hiroki;平井晶子;中西啓喜;山根真理・李璟媛・平井晶子・呉貞玉;奥井亜紗子;鈴木理恵;耳塚寛明（監修）・中西啓喜（編）;鈴木理恵;中西さやか・二井 仁美・川端 美穂・玉瀬 友美・木村 彰子;藤方博之;米村千代;鈴木理恵編,鈴木理恵，高橋秀樹，平井晶子，下向井紀彦，棚橋久美子，西村浩子，藤方博之，松尾由希子，福田安典，米村千代，奥井亜紗子;Yumi Tamase and Masayo Yabunaka
• 通讯作者: Yumi Tamase and Masayo Yabunaka

幼児期の絵本を介した親子の相互作用から捉える子どもの語りの発達的検討

从幼儿绘本亲子互动看儿童叙事的发展研究

• 发表时间: 2017
• 作者: Aki Ito;Yumi Tamase & Masayo Yabunaka;Masayo Yabunaka & Yumi Tamase;藪中征代・玉瀬友美;藪中征代・玉瀬友美;藪中征代・玉瀬友美;藪中征代・玉瀬友美
• 通讯作者: 藪中征代・玉瀬友美

幼児期の絵本を介した親子の相互作用から捉える子どもの語りの発達的検討―2歳児を中心として―

从幼儿绘本亲子互动看儿童叙事的发展研究——以2岁儿童为中心——

• 发表时间: 2018
• 作者: Aki Ito;Yumi Tamase & Masayo Yabunaka;Masayo Yabunaka & Yumi Tamase;藪中征代・玉瀬友美
• 通讯作者: 藪中征代・玉瀬友美

物語教材における思考と言語―保幼小連携を踏まえた教材の考え方

故事教材的思维与语言：学前、幼儿园、小学合作的教材如何思考

• 发表时间: 2017
• 作者: Aki Ito;Yumi Tamase & Masayo Yabunaka;Masayo Yabunaka & Yumi Tamase;藪中征代・玉瀬友美;藪中征代・玉瀬友美;藪中征代・玉瀬友美;藪中征代・玉瀬友美;藪中征代・玉瀬友美
• 通讯作者: 藪中征代・玉瀬友美